高中数学 1.3.2空间几何体的体积课件 苏教版必修2.ppt

13空间几何体的表面积和体积,13.2空间几何体的体积,栏目链接,课标点击,1了解柱、锥、台、球的体积的计算方法2能用柱、锥、台、球的体积公式解决相关问题,栏目链接,典例剖析,栏目链接,柱体的体积,如图，一个正三棱柱形容器中盛有水，且侧棱AA18.若侧面AA1B1B水平放置时，液面恰好过AC，BC，A1C1，B1C1的中点当底面ABC水平放置时，液面高为多少？,栏目链接,分析：不妨设正三棱柱的底面ABC的面积为S，则可算出水的体积，由此当底面水平放置时就不难求出其高度了,栏目链接,规律总结：有些几何体虽是柱体但由于放置的位置不同不易求体积，应考虑转换位置回归到柱体解决问题,栏目链接,锥体的体积,如右下图所示，三棱锥的顶点为P，PA、PB、PC为三条侧棱，且PA、PB、PC两两互相垂直，又PA2，PB3，PC4，求三棱锥PABC的体积V.,栏目链接,规律总结：锥体的高实质上是与锥体底面垂直的线段，由前面知识可知，只要一条直线与一个平面的两条相交直线垂直，则它就与这个平面垂直本例中，不是先求出以ABC为底面的三棱锥的高，而是把它转化为三棱锥APBC的高这种方法的依据是：三棱锥又称为四面体，它的每一个面都可当做底面来处理这一方法叫做体积转移法(或称等积法)，随着知识的增多，它的应用越来越广，因此必须熟练掌握,栏目链接,变式训练1已知三角形ABC的边长分别是AC3，BC4，AB5，以AB所在直线为轴，将此三角形旋转一周，求所得几何体的体积,栏目链接,台体的体积,三棱台ABCA1B1C1中，AB：A1B11：2，则三棱锥A1ABC，BA1B1C，CA1B1C1的体积之比为_,栏目链接,分析：如右图，三棱锥A1ABC的顶点看作A1，底面看作ABC；三棱锥CA1B1C1的顶点看作C，底面看作A1B1C1；三棱锥BA1B1C可看作棱台截去两个三棱锥A1ABC和CA1B1C1后剩余的几何体，分别求几何体的体积，然后相比即可,栏目链接,栏目链接,规律总结：(1)求台体体积的常用方法有三种：一是利用台体的体积公式来求解，这就需要知道台体的上、下底面积和高；二是抓住台体是由锥体截割而来的这一特征，把它还原成锥体，利用锥体体积公式来求其相应台体的体积；三是利用割补法来求其体积(如本例)(2)三棱柱、三棱台都可以分割成三个三棱锥，分割后可由锥体的体积求柱体和台体的体积，在立体几何中，割补法是重要的思想方法,栏目链接,变式训练2已知一正四棱台的上底边长为4cm，下底边长为8cm，高为3cm，求其体积,栏目链接,球体的体积,三个球的半径之比是1：2：3，求证：最大球的体积等于其他两个球体积和的三倍分析：由三个球的半径之比为1：2：3，可设三个球半径分别为r、2r和3r，则三个球的体积都可以表示成r的代数式，然后再研究它们体积的数量关系,栏目链接,栏目链接,规律总结：解决球的体积问题，首先要熟练掌握球的体积公式，它可以想象成以球的半径为高，球面为底面的圆锥在求球的体积时，其关键是求球的半径,栏目链接,变式训练3一平面截一球得直径是6cm的圆面，球心到这个平面的距离是4cm，则该球的体积是_解析：设球的半径为R，则球心与截面圆的圆心的连线与截面圆垂直4232R2，R5.,栏目链接,球的表面积,已知球的两平行截面的面积分别为5和8，它们位于球心的同一侧，且距离为1，求这个球的表面积分析：要求球的表面积，只需求出球的半径，因此要抓住球的轴截面(过球的直径的截面),栏目链接,解析：如图所示，设以r1为半径的截面面积为5，以r2为半径的截面面积为8，O1O21，球的半径为R，OO2x，那么可得下列关系式：,栏目链接,r22R2x2且r22(R2x2)8，r12R2(x1)2且r12R2(x1)25，于是(R2x2)R2(x1)285，即R2x2R2x22x13，2x2，即x1.又(R2x2)8，R218，R29.R3.球的表面积为S4R243236.,栏目链接,规律总结：球的轴截面(球的过直径的截面)是将球的问题(立体问题)转化为平面问题(圆的问题)的关键，因此在解决球的有关问题时，我们必须抓住球的轴截面，并充分利用它来分析解决问题,栏目链接,变式训练4用两个位于球心异侧的平行平面去截半径为R的球面，两个截面圆半径为r124cm，r215cm，两截面间的距离为d27cm，求球的表面积解析：设垂直于截面的大圆面交两截面圆于A1B1、A2B2，上述大圆垂直于A1B1的直径交A1B1、A2B2于O1、O2，如下图所示,栏目链接,栏目链接,有关组合体的表面积和体积,求体积为V的正方体的外接球的表面积和体积分析：如下图所示，显然正方体的中心为其外接球的球心，过球心作平行于正方体任一面的截面，则其截面为圆内一正方形(正方形的各顶点均在圆内，而不是在圆上)因此这样的截面无法反映球的半径与正方体的棱长的关系注意到球心必在正方体的一个对角面上，因此，以正方体的一个对角面作截面即可,栏目链接,栏目链接,规律总结：正方体外接球的轴截面有多种情形，因此在解决棱柱内切球和外接球的有关问题时，必须谨慎地作其轴截面，切忌想当然地作图，平时学习时最好是自己动手做实物模型，由模型作出相应的轴截面进行练习,栏目链接,变式训练5如右下图，在多面体ABCDEF中，已知面ABCD是边长为3的正方形，EFAB，EF，EF与面AC的距离为2，求该多面体的体积,栏目链接,分析：这个多面体是一个不规则的图形，其形状犹如木工常用的木楔，立体几何中把这种几何体称为楔体，所以必须运用割补的方法，将其化归为棱柱或棱锥进行体积计算,栏目链接,规律总结：(1)本题充分结合图形的特征，强化割补的思想方法，考查多面体体积的计算以及空间想象能力、运算能力(2)某些立体几何问题，如果直接根据