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文档简介
第一部分教材知识研究,九年级(全)Units3-4,考点一suggest的用法考点二辨析usedtodo,be/getusedtodoing与beusedtodo考点三辨析toomuch,toomany与muchtoo考点四辨析anumberof与thenumberof考点五辨析pride与proud,练讲重难点,1.Aftersupper,Isuggested(go)forawalk.,going,2.AlmostallhisfriendssuggestedthatheMr.Johnsonatonce.A.visitB.visitsC.visitedD.willvisit,A,练讲重难点,重难点精析,考点一,suggest的用法,考点抢测,suggeststh.(tosb.)(向某人)建议某事。如:Illsuggestanewplantomymanager.我要向经理建议一个新计划。suggestdoingsth.建议做某事。如:Hesuggestedgoingfishingthisafternoon.他建议今天下午去钓鱼。suggestsb.(宾格)/onesdoingsth.建议某人做某事。如:Youshouldsuggesthim/hisgivingupsmoking.你应该建议他戒烟。,满分点拨,suggest+that从句,表示建议某人去做某事。此时要求that从句使用虚拟语气,即从句的谓语由“(should)+动词原形”构成,且should可以省略。如:Hesuggested(that)she(should)gotoBeijingrightaway.他建议她(应该)立刻去北京。,考点二,辨析usedtodo,be/getusedtodoing与beusedtodo,考点三,辨析toomuch,toomany与muchtoo,考点四,辨析anumberof与thenumberof,3.今天我以学校为荣,明天学校以我为傲。TodayImofmyschoolandtomorrowmyschoolwilltakeinmysuccess.,proud,4.Lilywonthefirstprizeinyesterdaysdancingcompetition.Really?Thenhermothermustbeher.A.madatB.worriedaboutC.interestedinD.proudof,D,pride,考点五,辨析pride与proud,考点抢测,pride为名词,意为“骄傲;可引以为豪的人或物”。常用结构:theprideof.的自豪/骄傲;takepridein.为感到骄傲。如:MyfatheralwaystakesprideineverythinggoodIdo.我父亲总是为我做的一切好事感到骄傲。proud为形容词,意为“骄傲的;自豪的”,常用结构:beproudof.以为骄傲;对感到自豪。如:AsChinese,weareallproudofourgreatcountry.作为中国人,我们都为伟大的祖国感到骄傲。,满分点拨,1.HesuggestedlunchinaFrenchrestaurant.A.haveB.tohaveC.hasD.having,D,2.Therestaurantinofferingthebestserviceintown.A.isproudB.takescareC.takesprideD.isafraid,C,3.Iamhe
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