中考英语一轮复习 教材梳理跟踪训练 九下 Modules 1-2课件 外研版.ppt

九年级(下)Modules12,1(2015台州改编)ThetablemannersinFrancearequitedifferentfrom_(our),butIamgettingusedtothem.【解析】根据句子结构可知，这里是两种餐桌礼仪作对比，是将thetablemannersinFrance和“我们的”对比，且空后没有名词，故需要填名词或名词性物主代词，our“我们的”名词性物主代词是ours，故填ours。答案：ours,2(2014嘉兴)Someworkersinthatfactoryhavetowork_night.AatBforCwithDamong【解析】考查介词辨析。atnight为固定短语，意为“在晚上”。故选A。答案：A,3(2014杭州)Icantfindmyticket.IthinkImusthavelost_.AitBoneCthisDthem【解析】考查代词辨析。由上文“Icantfindmyticket.”可知，“我”认为“我”一定弄丢了“我”的票。此处特指上文提到的“myticket”，应用it。故选A。答案：A,4(2014丽水)Susan,canyouhelpcleanthewindow?Why_？Aliceissittingtheredoingnothing.AhimBherCyouDme【解析】考查代词的用法。结合本题场景可知，说话人质问对方“为什么是我”，故me符合题意。答案：D,5(2013杭州)Ithinkitsreally_hardworkformetofinishthejobintwentyminutes.AaBanCtheD不填【解析】考查冠词用法。work意为“工作”，是不可数名词，其前不用冠词。句意为“我认为在二十分钟内完成这项工作对我来说，确实是一项艰难的任务”。故选D。答案：D,6(2013宁波)Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?_isOK.Ireallydontcare.ABothBEitherCAllDNeither【解析】考查不定代词及主谓一致。由答语中的is可首先排除A、C两项。又由“Ireallydontcare.”可知，果汁与咖啡，随便哪个都可以，故选B。答案：B,跟踪训练,()1.A.GoBComeCWalkDWelcome【解析】由句首的“Goodmorning,everyone.”可知是欢迎大家到来。答案：D()2.A.seeBdoCplayDtake【解析】句意为“在这里(TheSeaLifeCentre)你能看到很多东西并且每样都使人很愉快”。答案：A,()3.A.littleBfewClessDfewer【解析】根据常识，老人及学生票价往往比成年人的便宜，这里修饰不可数名词money用little的比较级less。答案：C()4.A.popularBbusyCcrowdedDopen【解析】句意为“除了12月25日和26日，每天从上午9：00到下午4：30开放”。open“开放的；营业的”。答案：D,()5.A.changesBprogramsCattractionsDperformances【解析】由下一段“Thelatestattraction.”可知本段也是介绍“attraction”，故选C。答案：C()6.A.SomeoneBAnyoneCEveryoneDNoone【解析】根据内容可知有专业人士回答旅游者的问题，故选A。答案：A,()7.A.WhenBIfCBecauseDUntil【解析】考查条件状语从句。句意为“如果你们是六个人或更多人的团体，我们会给你们配一名导游”。答案：B()8.A.canBmustCshouldDhaveto【解析】考查情态动词。句意为“我们可以给你们配一名导游”。can“能，可以”；must“必须”；should“应该”；haveto“不得不”。答案：A,()9.A.decideBlikeChopeDneed【解析】句意为“当你们到达时你们需要到信息台安排此事”。答案：D()10.A.returnBarriveCleaveDtravel【解析】句意为“当你们到达时你们需要到信息台安排此事”。arrive“到达”，故选B。答案：B,()11.A.metalBwoodCglassDstone【解析】只有通过玻璃隧道才能观察到海中生物。metal“金属”；wood“木材”；glass“玻璃”；stone“石头”。故选C。答案：C()12.A.clearestBfunniestCmostrelaxingDmostfrightening【解析】由句中“Allaroundyou,youwillseefishswimmingsometimesevenoveryourhead.”可知可以最清楚地看到海底世界。答案：A,()13.A.wantBvisitCloveDfind【解析】孩子们对近距离接触海底世界肯定非常喜爱，love“喜爱”，故选C。答案：C()14.A.tiredBboredCthirstyDhungry【解析】根据后半句中“.thereisarelaxedfamilydiningroomservingfood.”可知应选hungry“饥饿的”。答案：D,()15.A.someBmoreCmuchDmost【解析】表示更多的信息，用more修饰。答案：B,1【解析】begoodfor是固定短语，意为“对有好处”。句意为“带着孩子旅行对他们有好处”。答案：for2【解析】doexperiments意为“做实验”。在本句中，连词or连接两个并列成分，前面studying是动词ing形式，故此处也应用do的动词ing形式doing。答案：doing3【解析】howtodosth.意为“如何做某事”，句意为“旅行的时候，他们学会如何应对新情况，如何与其他人进行交流”。答案：how,4【解析】Ittakes(sb.)sometimetodosth.是一个固定句型，意为“花费(某人)多少时间做某事”。句意“他们学会耐心，因为有时到达一些令人兴奋的或有趣的地方要花费很长时间”。答案：it5【解析】takeaway是固定短语，意为“拿走；夺走”，句意为“对我来说，停止旅行就像夺走我生命中的某些东西一样”。答案：away,6【解析】句意为“有些人认为有了孩子后旅行会很难”，所以用hard。答案：hard7【解析】联系上下文可知，作者不赞同“有了孩子后旅行会很难”这一观点，而是认为“成为父母之后并不意味着不能旅行了”。答案：mean8【解析】由句意“我的职责之一是教育我的孩子”可知，此处用动词educate。答案：educate,9【解析】句意为