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中考作文复习经验 中考语文试卷作文分值比重相对较高怎样写出高质量的作文是每一位语文教师、考生、家长都十分关注的事情可是结果往往事与愿违考生越是焦躁、老师的技法讲解越多学生往往越是无从下手笔者很想就此谈一些粗浅的认识与大家真诚的交流让孩子以平和的心态由表及里地把握考场作文的一些规律与特点下面笔者就如何贯彻新课标精神构建习作教学新思维在中考中得到优异成绩谈一谈自己的几点心得 纵观近几年的中考作文题目大部分是话题话题的内容不外乎以下三方面： 1.“我”与社会2.“我”与他人3.“我”与自己 再看中考一些优秀作文之所以得高分不外乎以下几点： 1.醒目的标题2.精彩的开头3.意味深长的结尾4.深刻的议论5.动人的细节6.美化的文面 针对这些我制定了以下几个方法： 一狠抓落实书写关 在教学复习中仍念念不忘让学生练字并且定期上交查看指出书写中的失误如间架结构、字正圆滑、力度大小、排放工整等方面且实行面批当场纠正好的表扬不行的看着他书写直到改正了为止初三复习非常繁忙我还抽出一节课来上习字课指导学生书写姿势、握笔姿势、眼、手、身子、要端正一学期下来大部分学生的字过关了作文的卷面也很整洁了为中考的高分打下了坚实的基础 二巧过标题醒目关 拟题非常重要它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺直接体现写作者的智慧与匠心所以标题创新要突出一个“新”字做到新颖别致独出心裁针对去年全国语文话题的题目加以训练并提供了一些拟题技巧让学生在实际训练中加以运用以下是一些拟题的技巧 各举一例： 1.引用化用法 此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目这种方法可使文章标题显得新颖别致产生独特的魅力如： “诚信”话题众里寻它千百度 2.巧用算式法 这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目这种标题往往能够准确概括出文章的内容简练精当并且形式新颖能激发读者的好奇心给人以启示如 “学习”话题818 3.设置悬念法 这种方法就是在拟题上设置一个诱人的悬念或表明一个异乎寻常的结局从而紧紧抓住读者的心激起读者急于探求内容的强烈愿望引导读者去追寻如 “男孩女孩”话题三个女生一台戏 4.形象修辞法 这种方法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题使题目生动鲜明美妙贴切如 “心愿”话题心灵是一棵会开花的树 5.诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言营造一种优美的意境或景中藏情或情中见景或情景并茂既有诗情又有画意韵味无穷 “乡情”话题那河那船那人 当然话题作文的拟题方法还有很多这里不一一列举古人曾把拟题比作“点睛”画龙既毕点睛尤为重要它能使龙活而腾飞要想作文拟题时得心应手就必须多读书多看报特别是报刊上的标题可以说精彩纷呈让人眼花缭乱不妨品味借鉴从中汲取营养诚如是拟题功夫就会逐渐养成 三强调头尾精彩关 为达到这一目的我还开设了阅读课每周六上午带领学生去校图书馆自己选择图书、搜集资料看一些优美的散文当前的中考优秀作文高分作文拣着好的开头、结尾、美句、格言、名言警句等抄下来熟读成诵还领着他们上微机室里上网搜集一些有关写作方面的资料同时我还印发了一些好的开头、结尾句子及一些名句集锦供他们诵读如“请保留一份单纯使你多一份与人的友善少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯使你多一份人生的快乐少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯使你多一份奋进的力量少一些故作高深的看破红尘”“未经历坎坷泥泞的艰难能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验怎能体会到胜利和成功的喜悦挫折想说恨你不容易” 有了这些好句子不是写作中抄用人家的而是让他们熟读成诵在诵读中加以融合并与自己、与现实相联系最后化为自己的东西并加以运用 四做好中间动人丰满关 有了醒目的标题、好的开头结尾还不够中间也得有动人的东西如深刻的议论一段甚或一句精彩的议论不仅可以升华文章的主旨而且还能给人以心灵的感悟和启迪再如动人的细节如果说情节是人物性格发展的历史那么细节就是人物的血肉只有抓住了“一言一动之微一沙一石之细”（朱自清语）才能使形象丰满起来再是内容要翔实、丰富所举事例要具有代表性、典型性也就是内容要新颖不能人云亦云看 xx年上海市中考某考生的满分作文我想唱首歌就运用日记体作文形式巧妙地利用报纸这一特殊载体让连体姐妹的命运与自己的情感紧紧地联系在一起“我”的三则日记按人物命运自然展开记载了连体姐妹的命运和自己的心理感受第一天惊讶与担心第二天的紧张与祈祷第三天的同情与赞美不仅讴歌了连体姐妹珍爱生命、敢于追求的精神同时形象地反映了小作者善良美好的心灵世界 因此要想有新材料新内容一定要关心时人时事了解时尚时弊读文学名著读中外精品读时文英华广泛涉猎勤勤恳恳地积累材料 五加强指导训练关 懂得了这些得高分秘籍并不能一定得高分光有理论不行还得实践对此印发了一些历届作文题目加以强化训练如“话题 和谐” 和学生一起来探讨训练先让学生讨论如何构思选取方面的材料如何拟题、如何开头、如何结尾等思考后和学生共同解决经过训练学生摸索出了一套写作的技巧再也不怕写作了文章最忌随人后要敢于创新独辟蹊径做到倘若立意新、选材新、表达新那文章的效果就非同一般了 总之“冰冻三尺非一日之寒”要全面提高初中作文教学水