有关教师的研修总结.doc

有关教师的研修总结 我本着科研先导以研促教教为学服务的研究宗旨坚持不懈地抓住新课程改革这一契机有条不紊地开展各项教学教研活动教师研修总结报告我积极参加各项教研活动经过不懈努力顺利地完成了教育教研任务实现了学期初制定的教学目标为了更好地完成今后教育教研工作使教学工作做到有的放矢特对自己研修总结如下： 一、抓常规落实教学 我认为教研活动就是以将课程实施过程中教师所面对的各种具体问题作为研究对象以教师为主体的一种教学研究活动目的是提高我们的教学质量培养学生的能力因而教学是不容忽视的故在教学上我给自己制定了如下教学原则： 1、认真备好每一节课备课前我总是先认真研究教材再结合学生实际然后揣摩教材编排意图落实重点训练项目根据学生的年龄特点和知识现状选择教法训练学法既注重知识的传授又突出能力与学法的培养使学生形成良好的学习习惯 2、认真上好每一节课探究教改新模式课堂上我总是积极地给学生搭建探究的平台努力营造出一种宽松、愉悦、自主、合作、探究的课堂气氛课后认真总结积极反思写好教学随笔 3、认真辅导每一位有困难的学生全面提高教学质量我从不歧视班级内的任何一位有困难的学生我总是满腔热情地去关心、辅导他们使他们及早转化实现教学质量的全面提高 4、虚心向他人请教取人之长补己之短进行教学研讨和提升积极参加学校的校本研修活动坚持听评课汲取成功经验 二、深入开展校本教研 1、树立终身学习的理念不断更新教育观念加强理论学习掌握现代教育思想树立正确的教育观、学生观、教学观并记好学习笔记达一万字以上 2、深入开展校本小课题提高学生识字效率的研究激发了学生识字兴趣课堂方法多样化引导学生自主识字自主识字必须以趣为前提所以在教学中我采用自主、合作、探究的学习方式让学生在兴趣盎然中通过一定的过程和方法掌握一定的知识与技能工作总结教师研修总结报告我教给学生多种识字方法在教材中识字重在教给学生识字方法以便以后学生运用这些方法去识更多的字关于识字方法我查阅了很多相关资料总结起来有：加一加、减一减猜字迷、换部首、形近字比较、编故事、扩词、说话等但这些方法又不是绝对的只要学生能选用喜欢的方法去识记汉字我相信效果就一定会好社会是个大课堂汉字无处不在我让学生做生活中的有心人到生活中去发现自己认识的字去学习自己不认识的字这样识字将越来越有趣我们的识字教学也将注定轻松、愉悦而有意义 3、在这学期我给全乡低年级教师讲了一节研讨课蜻蜓和蚂蚁解决了部分教师在实际教学中的困难和问题并总结和推广识字教学经验探索识字教学规律给我校课改工作起示范带头作用 4、教学和研究相结合掌握教育科研的理论和方法掌握新的教育技术和手段提升驾驭课程的能力提高自身教育教学水平推动教学质量稳步提升 5、提升业务乐于动笔扬长补短加强基本功的训练让学生听说读写之前教师的自身业务也要能跟上结合自己的校本小课题适时总结经验教训每月撰写一篇教育叙事每月写两篇教学反思每周写一篇科研札记每天坚持动笔正人先正己育人先育己不断丰富自己的内涵转化为教学的动力之源 6、积极参加培训潜心学习研讨认真参与小组活动相互交流共同进步积极向专家请教解决教学中存在的问题和困惑利用好每次的学习机会 7、积极参与网络教研活动发表了几篇文章并受