九年级政治全册 第12课 法律的尊严（第2课时）课件 教科版.ppt

第12课法律的尊严,第二课时二、与法同行,学习目标,本节需要弄清下列知识点：1、现代公民必须具备的法律意识和法律素养（如何“与法同行”，维护社会公平与正义？）P87-88页2、法律与公平正义的关系（尊重法律，追求公正的意义？）3、你如何理解权利与义务的关系？P88页4、我国建立建立了那些民主监督制度？P88页5、积极行使监督权有何意义？P89页6、公民行使监督权利的渠道（途径）有哪些？行使监督权是应该注意什么问题？P90页,1、现代公民必须具备的法律意识和法律素养（如何“与法同行”，维护社会公平与正义？）P87-88页,（1）尊重法律，追求公正（基本素养）；（2）正确行使权利，自觉履行义务；（3）行使自己享有的监督权利。,2、法律与公平正义的关系（尊重法律，追求公正的意义？）（1）：法律体现着国家和人民的意志，代表和国家和人民的利益，是公平和正义的象征。尊重法律，是富有正义感、追求公平的具体体现。P87页（2）随着经济的发展、社会的进步，人民的法律意识、法制观念越来越强，通过法律维护权利、争取权益、解决纠纷的人越来越多。尊重法律，追求公正，应该成为我们的基本素养。P88页,3、你如何理解权利与义务的关系？P88页（1）公民权利与义务是统一的。也就是说公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。P88页第二自然段（2）权利与义务的统一，是促进社会和谐的基本保障。我国积极倡导尊重个人的合法权利，依法保护公民的权利。如果我们正确行使自己的权利，自觉履行相应的义务，我们就为国家的繁荣、社会的安宁做出了自己的贡献，也奠定了自己幸福生活的基础。P88页第三自然段。,4、我国建立建立了那些民主监督制度？P88页,民主监督制度包括：党的监督；人民代表大会的监督；人民群众的监督；社会组织的监督等。,5、积极行使监督权有何意义？P89页,（1）监督权是指公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利。（2）公民行使监督权，有助于改进国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。（3）积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。,6、公民行使监督权利的渠道（途径）有哪些？行使监督权是应该注意什么问题？P90页,渠道：向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案；给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或反映情况；通过新闻媒体公开发表自己的意见。,注意问题：要在法律允许的范围内正确行使；应当实事求是，如实反映情况；不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。,牛刀小试,1【2013.扬州市】对于生产销售问题奶粉、瘦肉精、地沟油等有毒、有害食品的违法犯罪，人民群众要求从快、从严处罚的呼声很高，这要求执法机关做到（）A有法可依B依法维权C执法必严D诚信经营2、目前，我国已建立了广泛的、多渠道的民主监督制度，下列属于民主监督的有（）党的监督人民代表大会的监督人民群众的监督社会组织的监督ABCD,C,A,3、“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵”这说的是（）A人民代表大会的监督作用B言论自由的重要作用C新闻媒体的重要作用D党内监督的重要作用4