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XX音乐教师教学总结 音乐教学以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心认真备好每一节音乐课今天CN人才网小编为大家带来的是XX音乐教师教学总结希望对大家有帮助 转眼间一学期结束了我顺利地完成了音乐教学任务为了达到教学目的培养学生有理解有表情地歌唱和感受音乐的能力通过音乐的艺术形象培养学生的革命理想陶冶高尚情操启迪智慧使他们的身心得到健康的发展我在教学工作中做出大量努力现将这一学期的教学工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力 不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够总以为学生不是恶意只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此今后应注意把握尺度增强幽默力量 三、教学研究; 为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高本学期我加强了自身素质的培训参加了xx县小学音乐教材培训加入了xx县音乐课改中心小组听了覃老师的一节音乐课对我感触很深因此对音乐学科教学也有了进一步的认识首先从每一节音乐课教学开始我都以打造一节优质课这样的理想来入手对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次音乐新课程标准提出：兴趣是学习音乐的基本动力是学生与音乐保持密切联系享受音乐用音乐美化人生的前提兴趣是调动思维、探究知识的内动力正如托尔斯泰所说：“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的兴趣”因此在音乐课堂教学中运用多种方法和手段激发学生学习兴趣是教学任务的关键 总的说来本学期的音乐工作做的比较满意虽然也还有不足之处我想在今后的教学和科研的工作中我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高我想我一定会把音乐工作做的更出色 本学期即将结束在这一学期里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高本人不断学习努力进取在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色把美的享受带给学生让学生在音乐中得到熏陶审美能力得到提高现对自己本学期的工作述职如下： 一、教学开展情况 在学科教学工作方面我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外本学年我还做好以下工作 提高教学质量寻找突破口以提高学生学习英语的兴趣为突破口努力提高教学质量我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性经常开展小组竞赛活动通过给小组加分用表扬激励等教学手段充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高为了备好每一节课我上网查资料同全国各地的音乐同行开展了网上交流集中别人的优点确定自己的教学思路常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识内容我积极查找课件制作课件准备、制作教具力求以最优化的教学设计来打动学生通过自己的努力自己已有多篇论文、教案在网上发表获得了全国音乐同行的肯定教法新颖活泼课堂充满活力上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗上课时认真讲课力求以音乐学科的特点来进行教学坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐在我的课堂中学生能积极参与学习之中与教师打成一片用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋使学生在玩中学做中学学中审美美中提高 在教学过程中存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养忽略了学生对基本乐理知识的掌握参差不齐只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐教学中学生竖笛学习没能抓好学习器乐是一种很好的艺术实践对于音乐课少、学习紧张的中学生来说学习演奏竖笛这种乐器对他们的学习和生活是大有裨益的让中学的学生有更多展现自己才华的机会所以今后我要采用分层次教学让掌握快的学生吃饱让掌握慢学生吃好进一步提高教学技巧完善教学方法积极渗透音乐思想把现代教育的理论运用到教学中去让课堂活跃起来让学生跳起来唱起来在教学中认真钻研课标精心设计教案科学上课力求达到课标的要求运用了独唱表演唱舞蹈拍手等手段让课堂活起来让快乐音乐充满整个课堂 我校近几年一直把第二课堂活动作为课外音乐活动的主要阵地在活动教学中需要学生有顽强的学习精神和脚踏实地的学习态度特别要求自我和集体的统一人与人之间的合作只有全体学生团结协助默契配合方能做到旋律、节奏、音准、速度、力度以及对音乐的理解平时应该勤学苦练反复琢磨交替练习同学之间相互帮助共创难关的情感油然而生使他们有了乐于助人的想法和感受培养了学生之间团结协作的集体主义精神在刻苦训练中锻炼意志形成了吃苦耐劳的良好品质 二、德育渗透情况 本人能积极参加政治学习关心国家大事拥护党中央的正确领导坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律团结同志热心帮助同志;教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦;教学工作认真负责关心学生爱护学生为人师表有奉献精神我能一直坚守在自己的工作岗位上不管是自己的本职工作还是我担任副班主任我都能在自己的岗位上尽职尽责让领导、教师和学生满意我能不断学习各种教育理论来充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学 三、教科研工作参与情况 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料以便让能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得更多美的感悟要是条件允许的话还可以让适当地接触一下电脑音乐此外我还很注意自身的学习如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;教育工作站与各地的中小学教师进行交流 四、个人业务进修情况 系统地学习并掌握现代教育的理念和技能掌握本学科教育的国内外发展动态拓宽专业知识面不断更新教育观念力争成为教育教学和科研的带头人积极参加县课改培训把新课程理念融会贯通使之内化成自觉的教学行为经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课吸取他们的精华不断改进自己的课堂教学逐步形成自己的教学风格提高驾驭课堂的能力敢于开拓创新使自己成长为“研究型”的教师经常反思、总结以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务 五、努力方向： 加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养知识上做到课课清、段段清对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步加强守纪方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要按校纪班规严格约束自己利用各种方法训练学生提高、集中注意力在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 五、学困生辅导情况 任何学生都会同时存在优点和缺点两方面后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩用发展眼光看学生应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好因势利导化消极因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点以发扬