学科骨干教师个人总结.doc

学科骨干教师个人总结 下面是CN人才网小编为大家整理的学科骨干教师个人总结欢迎阅读并希望对大家有帮助 本学期以来在上级教育主管部门的正确领导下在学校同仁的团结协作下身为一名泉州市级小学语文骨干教师、晋江市级小学语文兼职教研员我能认真履行相应职责专心致力于业务发展发挥自身示范辐射作用帮助同行业务发展现将一学期以来研修情况小结如下： 一、认真学习积极上进加强理论学习和研究 为了适应新时代要求做一名合格的骨干教师与兼职教研员我认真拜读了许多教育书刊有王晓春老师的给新教师的一百个建议赵祥麟王承绪编译的杜威教育名篇以及小学语文教师小学语文教学福建教育等同时我还深入阅读了社会心理学第8版、你干在乎别人想、汉字的魅力等著作择要作读书笔记并反思自己的教学从这些文章中我学到了许多有用、有效的教育理念和方法并根据自己的实际情况运用于教学也学到了对组织管理有帮助的知识 在这一学期中我积极撰写论文论文从语文试题的标准答案说起汇编于CN刊物小学教学参考利用网络功能提升校际联动专题研究实效发表于泉州教育还主编并推行了校本实验教材小秀才诵古文带动学生通过经典诵读培养语感、提高语文素养 同时我认认真真按照学校要求做好各项教学工作积极在自己的教学博客上撰写文章每月都写教学反思读书感受每次教研和外出学习回来都写上体会共有61篇原创博文发表于个人博客“晋江刘春生的博客”这些都让我有机会再一次审视自己的教学反省工作得失工作事业心责任感大大加强 二、敬业爱岗严谨治教给学生呈现精彩的课堂 “把学生教好让学生成功”是我最大的心愿、最高的荣誉这学期我带三年级认真做好备教批辅改等教学常规工作此外我还腾出时间和精力为本班学生编印青苹果作文月刊青苹果班级作文月刊从封面到封底的整体设计包括：1、封面2、卷首语3、编委和特邀作者(指三年级以外学生)名单4、“青苹果写写我的”(指三年级学生习作是月刊主体)、“红苹果欣赏他的”(指其他年级或其他学校学生优秀习作一般每年级23篇)、“金苹果吮吸经典”(指名家名作一般在510篇)、“摘苹果写作金钥匙”四个栏目5、学生活动剪影6、封底实施步骤包括：1、征稿2、审稿3、录入并初次校对(可以请几名打字快的学生录入)4、交文印店排版5、打印初稿发给作者进行第二次校对6、汇总修改意见发给文印店修订后打印并装订7、发月刊和积分卡我给每位作者分发采稿通知单也是积分卡期末可以凭积分竞换奖品我还选择部分作品发表在自己的教育博客出版月刊、发布博客、发积分卡等做法刺激了学生的发表欲他们大多能主动投稿包括语文成绩不样的孩子对这类孩子我一般作适当倾斜有时会摘录其精彩片段发表以资鼓励孩子们并非“为写作而写作”他们真心希望自己的文章能够变成月刊上的“白纸黑字”能够被老师和其他同学阅读欣赏有的学生甚至一个月投三四篇文章还经常追着我问：“老师我的文章能发表?”其中也许有冲着奖品来的但不管如何他们认真习作满怀期待投稿还享受到文章被发表的成就感我相信长期坚持外部动机也能逐渐向内部动机转化孩子们会慢慢爱上习作编印班级作文月刊对老师而言是费时、费心、费事、费钱但是对促进学生主动习作快乐习作增强习作自信是长期有效、大面积有效、十分有效、非常有效、特别有效的 经过师生共同努力学生语文成绩不断取得进步学习氛围逐渐浓厚本学期末的晋江市教学质量普查我班学生期末考试成绩超过镇平均线近5分中等生和后进生的分数有所提高 三、积极参与用心钻研在教研活动中发展业务能力 1、观课议课方面观课议课是兼职教研员近距离观察学科教学分析学科教学现状归纳学科教学问题引领同行教学能力发展的重要手段之一本学期笔者既服从教育局、进修学校、镇教委办安排参加镇级及以上现场教学研讨活动无一缺席并经常主动发言又积极争取听课机会或接受兄弟校邀请前往听课共同备课连同本校听课议课在内一学期来共听课76节此外本学期担任市镇一级教学业务竞赛评委共4次主持市镇一级教研活动2次 2、公开教学与讲座方面本学期在学校作公开课1次英林镇作习作教学展示课1次在校与校际教研活动中多次作主题发言以研代训公开教学和讲座有效磨练了我的业务成长也从某种程度引领了一定区域同行的教学能力发展 3、课题研究方面课题研究是推动教科研发展引领教师成长的有效途径笔者本学期带领本校语文教研组继续开展课题小学习作教学有效性研究通过公开课、研修课、讲座等形式推进课题研究促进成员业务发展 4、指导同行方面本学期我先后指导两位老师参加镇级和晋江市级教坛新秀比赛其中一人还顺利通过晋江选拔赴泉州参赛指导了一位合同教师说课两位师范应届毕业生片段教学此外还帮助了若干同行修改教学设计、教学论文等作为幕后指导者我经常不辞辛劳加班加点我不图指导教师名额只为参赛者的成长成才倍感欣慰 本学期我虽然在工作岗位上做出了一点成绩但也存在不足之处比如个人业务竞赛有所懈怠组织教研活动的形式有待创新在激发同行参与教研方面也要多花心思今后我将继续巩固已有成果继续发挥业务引领作用改进不足之处为做一名优秀的地市级骨干教师、县市级兼职教研员不懈努力 紧张忙碌、艰辛而又喜悦的201x年即将过去现将一年的工作做以下总结： 一、思想素质方面： 在过去的一年里我认真加强师德修养提高道德素质认真学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为对待学生做到：民主平等公正合理严格要求耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表 二、教育教学方面： 作为一名区级骨干教师我深知自己肩上的担子很重师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出随着教改的不断深入我时刻感到自己的不足因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论学习先进经验和新的教育理念不断的充实自己更好的进行教育教学实践 “人格之于人恰如花香之于花”人格高尚的教师才能征服学生的心教师的职业应该不仅仅像蜡烛更应该像泥土使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长 我认为一名合格的教师应该不仅教学好教研水平高更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的作为一名教师我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住你不仅是自己学科的教员而且是学生的教育者生活的导师和道德引路人”几年来我始终牢记这句话以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中 我认真准备每一节课精心备课在备课的同时不仅备教材还备学生让学生在有限的时间里学会更多的知识多年的教学使我懂得了知识储备的重要性要想教给学生一碗水教师自己必须得成为水的源泉这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心因此我在课下十分注意自己的知识积累大量的翻阅课外资料来拓宽自己的视野积极参加各级组织的业务培训和教研活动 上好一堂课必须要在课前准备上下功夫我认真钻研教材对教材的基本思想、基本理念甚至每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如还充分选择应补充的资料做到了有备而上除此之外课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量了解他们的兴趣、需要、方法、习惯分析他们在学习新知识时可能会有些困难以便采取相应的预防措施 随着课程改革的不断深入我大胆的在课堂中引进新思路新方法解决课上的问题课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言做到简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂语言生动有趣吸引学生培养了学生学习的积极性激发学生参与的主动性使学生乐学、会学 三、教改科研 在过去的一年里我继续承担国家级课题小学生生活作文的研究在课题组长的领导下积极进行探索不断地分析、讨论已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法孩子们由惧怕作文到喜欢作文由最初的没话可说到现在的滔滔不绝每一名学生都有了不同程度的进步在教研中我的教学水平也在逐渐提高 四、帮代工作 我虽是区级骨干教师但我深知“一棵树不成林”的道理我不仅严格要求自己、大胆实践在平常的探讨中我也从不吝惜自己的点滴经验充分发表自己的意见和建议这学期我还与积极肯干的杜青伟老师结成师徒每次听课或听讲座回来我都会主动把笔记和学习材料给她看这学期在共同实践小学生生活作文的过程中我与杜老师共同备课在听完她的课之后主动找她谈自己对课的看法对如何改进提出自己中肯的意见共同探讨这样做使我和杜老师的收获都很大我们在共同提高 五、努力方向： 一直以来我在实践中不断反思不断总结找出自己的不足明确了努力的方向制定了以下努力的目标： 1、在提高课