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1 / 5 以养鸟和种树为话题的作文导写和评点 -作文站 -课件 FoNTsize=3以 养鸟和种树 为话题的作文导写和评点 广东中山二中蒋晓辉 一、题目 阅读下列文字,按要求作文。 全国各地都有养鸟爱好者,他们用各种精致的鸟笼养育各种名贵鸟类、从鸟的色彩、鸣叫、跳跃、饮食中感受到一笼一羽的生命之乐。 清代画家、文学家郑板桥喜欢鸟,但反对以笼养鸟,他说: “ 欲养鸟不如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密,为鸟国鸟家。 ” 这样人与鸟 “ 各适其天,斯为大快。 ” 以笼养鸟与种树留 鸟的差别,在于除去那个隔在人与鸟之间的笼子,让鸟和人都同享自由。其实人在对待很多事物上,如文化教育,经济建设等,都存在和养鸟一样的不同观念。 你怎么看待这种问题?请以 “ 养鸟与种树 ” 为话题,表述你的想法。不少于 700字。 二、作文的审题: 2 / 5 话题是 “ 种树和养鸟 ” ,属于关系型命题,文章必须说清楚二者之间的关系。它们是怎样一种关系呢?养鸟的人是爱鸟的,他们因为爱鸟而用笼子关住鸟,使鸟能为他一人服务。他达到了目的;可是鸟却并不幸福。种树的人也是爱鸟的,他们种树让鸟有个安宁的家 ,鸟乐其所,人也得欣赏其乐。文章又以郑板桥的话为据,说明以笼养鸟不如种树留鸟,可见,材料的中心意思就是应该种树养鸟。但是,这只是话题,出题人的真正用意何在?是不是要大家多种树呢?是不是要大家不要毁坏森林呢?不是的。如果这样,那就成了写环保问题的文章,和养鸟没有了直接的关系了。也就是说,和话题关系不大,或者说没有什么关系了。文章只要写为什么要保护环境,保护环境有什么积极意义等等就可以了。而原文中引用郑板桥的话就没有了作用。可见,只写环保是不对的。那么,是不是写自由呢?可以写成要追求自由吗?也不对。如过从鸟的角 度,自然是要追求自由,但本文说的是人们养鸟的问题,不是鸟们应该怎么样做的问题,所以话题的落着点还是应该是写人类要怎么样对待鸟的问题。再看原话题中 “ 其实人在对待很多事物上,如文化教育,经济建设等,都存在和养鸟一样的不同观念 ” 一句可知,文章要写的是人们应该怎样对待 “ 文化教育、经济建设 ” 的问题。再想一下在 “ 文化教育、经济建设 ” 方面,到底人们有哪些不同观念呢?哪样算是用笼养鸟,哪样又算是种树留鸟呢?把环3 / 5 境搞好,鸟自己留下来,和只管留下鸟而不管其死活,哪种做法好?为什么?我们应该怎样做?这才是本话题的要义所在。明乎此 ,本文不难写矣。 三、作文的命题: 在学生的写作过程中,主要有如下题目: 1、谈种树和养鸟; 2、自由; 3、文化教育需要种树、 4、闭关与开放; 5、养鸟真谛 教学篇; 6、会学与学会; 7、自然环境; 8、各适其天,斯为大快; 9、学校,困住我们的笼子; 10、困与留; 11、谈我们需要自由; 12、小草与温室; 13、我们要做林中鸟,不要做笼中鸟; 14、给孩子一片自由的天空; 15、论当今教育体制; 这些题目比较好的有: 1、 3、 5、 8、 10,严重偏题的有:2、 6、 7、 11、 12、 14。 四、习作评点和下水作文: 学生习作一: 离开笼的保护 小时候,妈妈总是拿着碗饭,满街追着我喂我吃饭,在家里,每天除了看电视还是看电视,看着比我大二岁的姐姐在帮妈妈做家务,自己也做一份,可是妈妈不许。 长大后,做家务依然没有我份,我也习惯了衣来伸手,饭来张口的日子。上了初中,女同学开始注意自己的外貌皮肤,因为这是她们自信的源泉。而我也被她们注意了,我不4 / 5 解,问,原来是我的又嫩又白的皮肤吸引了她们。身为男子汉的我像一个大姑娘似的,心里难过啊!再问为什么她们都不比我白,她们说 是被太阳公公吻得多,被家务伤害过。于是十指不沾阳春水的我决定要做家务,目的就是回复我应有的脸孔和讨好一下父母。好让他们有理由多发零用钱,在我百般缠绕后,妈妈同意把扫地交给我,后来拖地也归我管了,一直到高中。 现在我在宿舍里是个最懒的人,当天的衣服绝不会当天洗。想起刚进校园,自己竟在高中才是第一次洗衣服,处女作非常糟糕,不洗比洗好。难过! 在班里讲述了我的事后,不少同学和我产生共鸣。 后来看了一篇这文章,把中国的小孩和日本的小孩作了个比较发现,日本小孩坚强,中国小孩懦弱!为什么呢 ?问题在于教育,中国父母对孩子的百般呵护形成了一个笼,小孩学不了吃苦耐劳的精神,学习不了坚强。 打开笼门,让小孩在风雨中长大,在天空中展翅吧! 评:这篇文章说的是什么呢?全文强调父母应该让自己的儿子自由生活,从生活中学得生存的本事。这与用笼养鸟有点关联,但是,父母们的这种做法,和养鸟的人的目的、性质并不一致:养鸟人是怕鸟飞走了,父母则是宠爱儿子。让儿子在风雨中长大,和种树留鸟是不一致的。 学生习作二: 5 / 5 种树来养鸟 全国各地都有养鸟爱好者,他们用精致的鸟笼养各 种鸟,但有的人则喜欢在屋子周围种树,以树来留鸟。以笼养鸟与种树养鸟的差别,在于除去那个隔在人与鸟之间的笼子,让鸟和人都同享自由。所以,我们要摒弃这束缚人与鸟的笼子。 其实人在对待很多事物上,都存在以笼养鸟的观点。试想一下,如果我们都是鸟,你愿意整天困在

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