中考语文 七上 单元过关测试课件 新人教版.ppt

第一单元过关测试卷,第一单元过关测试卷,作者说卷,本单元教材选取的都是一些体现亲情的文章，本套测试卷沿袭了教材选文的特点，所选的现代文都是情真意切的美文，如兄弟和小葱青青，这些文章有利于对学生进行情感教育，以此达到事半功倍的效果。,第二单元过关测试卷,第二单元过关测试卷,本套测试卷由积累运用、阅读理解、写作这三个板块组成，总分值100分，所占分值分别为16分、44分、40分，分值分布合理。试题能扣住课本字词，重视学生阅读能力的提高，课外现代文选文新颖，富有时代气息，给人耳目一新之感。,作者说卷,第三单元过关测试卷,第三单元过关测试卷,本套测试卷由积累运用、阅读理解、写作这三个板块组成，总分值100分，所占分值分别为26分、34分、40分。试题能扣住课本字词和诗词名句的积累，体现了与中考的接轨。,作者说卷,第四单元过关测试卷,第四单元过关测试卷,本套测试卷以教材为载体，以课标为依据，题型灵活多样，能够全面考查学生的语文能力。试卷分成三大板块：积累运用、阅读理解、写作。所占分值分别为25分、35分、40分，总分值100分，考试时间120分钟。本套测试卷最大的亮点就是紧贴教材，基本做到了与教材同步。,作者说卷,第五单元过关测试卷,第五单元过关测试卷,本套测试卷由积累运用、阅读理解、写作这三个板块组成，总分值100分，所占分值分别为22分、38分、40分。七年级的学生刚刚接触浅显的说明文，因而“阅读理解”中的说明文阅读是本次测试卷的难点。题目所涉及的考点包括说明顺序、说明方法、说明文语言等知识点。答题时要根据平时课堂上老师讲授的说明文知识，细心答题。,作者说卷,第六单元过关测试卷,第六单元过关测试卷,本套试卷分成三大板块：积累运用、阅读理解、写作。所占分值分别为24分、36分、40分，总分值100分，考试时间120分钟。试题以教材为依托，体现出一定的灵活性。尤其是“写作”部分的作文题目“那一刻，我长大了”，命题别具匠心，调动学生的写作兴趣，相信每个学生都会有话可说，有内容可写。,作者说卷,阶段综合测试卷一（月考一）,阶段综合测试卷一（月考一）,本套测试卷的考查范围是第一、二两个单元，试卷由积累运用、阅读理解和写作三个板块构成，试卷满分100分，分值的分布为18分、42分、40分，考试时间为120分钟。本套月考测试卷的“积累运用”部分中的题目由名句默写、字词积累、病句辨析等几部分组成，与中考试卷极为接近。,作者说卷,阶段综合测试卷二（期中）,阶段综合测试卷二（期中）,本套测试卷考查范围是第一至三单元，是一次期中知识检测。试卷分成三大板块：积累运用、阅读理解、写作。试卷满分100分，考试时间为120分钟。,作者说卷,阶段综合测试卷三（月考二）,阶段综合测试卷三（月考二）,本套测试卷的考查范围是第四、五两个单元，试卷由积累运用、阅读理解和写作三个板块构成，试卷满分100分，考试时间为120分钟。本次月考测试卷中的“阅读理解”部分的选文很有特色。课内、课外、兼有，课外现代文阅读一篇是情感美文，一篇是说明文，具有鲜明的时代气息。,作者说卷,阶段综合测试卷四（期末一）,阶段综合测试卷四（期末一）,本套期末测试卷由积累运用、阅读理解和写作三个板块构成，试卷满分100分，考试时间为120分钟。试题能扣住课本字词和名篇名句的积累，注重经典名著阅读，重视学生阅读能力的提高，所选文段紧扣教材，具有一定的灵活性。,作者说卷,语文新课标（RJ）,阶段综合测试卷五（期末二）,阶段综合测试卷五（期末二）,本套测试卷由积累运用、阅读理解和写作三个板块构成，试卷满分100分，考试时间为120分钟。试题紧扣教材，又有一定灵活性，对学生语文素养的提高有很大帮助。,作者说卷,专题测试卷一字词积累,专题测试卷一字词积累,本套测试卷注重考查学生字词运用的能力，包括汉字书写和注音、词语选择和运用等，题型有填空题、选择题和综合题等。试题题量适中，注重基础知识的运用。,作者说卷,专题测试卷二修改病句,专题测试卷二修改病句,本套测试卷注重考查学生修改病句的能力。病句的主要类型包括语意模糊、用词不当、搭配不当、词语重复、句子成分不完整等，这些病句类型常常出现在试卷中。考查的题型包括选择题和改错题两种。,作者说卷,专题测试卷三语言运用,专题测试卷三语言运用,本套测试卷注重考查学生的语言运用能力，主要包括以下几种题型：仿写续写题、新闻提取题、口语交际题、漫画图表题、材料分析题。本套测试卷题量适中，对提高学生的语言运用能力将有很大帮助。,作者说卷,专题测试卷四综合性学习,专题测试卷四综合性学习,本套测试卷注重考查学生综合性学习的能力。综合性学习主要是通过创设某一活动情景，考查学生的语文综合素养和实践能力。解答综合性学习类的题目贵在平时的锻炼，具体来讲，可以从以下几个方面着手：通过办刊、办报、表演、讨论等方式培养自己的综合实践能力；通过调查研究，确定自己的研究主题，制订研究计划，通过小组讨论，写出研究报告，培养自己的实践能力；关注时事热点，针对生活中、社会上、国内国际的热点和焦点问题，写出自己的心得体会，提升自己的综合实践能力。,作者说卷,专题测试卷五古诗词阅读,专题测试卷五古诗词阅读,本套测试卷注重考查学生古诗词阅读的能力。测试卷包括课内古诗词和课外古诗词两部分。重点考查学生的分析理解能力，有助于提高学生的古诗词阅读能力。,作者说卷,专题测试卷六文言文阅读,专题测试卷六文言文阅读,本套测试卷注重考查学生文言文阅读的能力。测试卷包括知识梳理和阅读训练两部分。在知识梳理中，重点梳理七年级学生常见的文言字词的用法，如通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。在阅读训练中，注重对课内文言文重点词句及整篇文章的理解，对全面提高学生的文言文阅读能力是不无裨益的。,作者说卷,专题测试卷七现代文阅读（一）,专题测试卷七现代文阅读（一）,本套测试卷注重考查记叙文阅读的能力，所选的文章都是情感美文，能够给学生以情感的陶冶和启迪。这些选文涉及的考点较多，如概括内容、理解文意、补全情节等，答题时需要深入理解文章的内容，体会作者在字里行间融入的真情。,作者说卷,专题测试卷八现代文阅读（二）