九年级数学上册 23.3.4 相似三角形的应用课件 (新版)华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

第23章,4.相似三角形的应用,图形的相似,在阳光下,在同一时刻,物体的高度与物体的影长存在某种关系:物体的高度越高,物体的影长就越长,在平行光线的照射下,不同物体的物高与影长成比例,胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,被喻为“世界古代七大奇观之一”。塔的个斜面正对东南西北四个方向,塔基呈正方形,每边长约230多米。据考证,为建成大金字塔,共动用了10万人花了20年时间.原高146.59米,但由于经过几千年的风吹雨打,顶端被风化吹蚀.所以高度有所降低。,走近金字塔,埃及著名的考古专家穆罕穆德决定重新测量胡夫金字塔的高度.在一个烈日高照的上午.他和儿子小穆罕穆德来到了金字塔脚下,他想考一考年仅14岁的小穆罕穆德.,给你一条1米高的木杆,一把皮尺,你能利用所学知识来测出塔高吗?,1米木杆,皮尺,A,C,B,D,E,给你,一把皮尺,一面平面镜.你能利用所学知识来测出塔高吗?,皮尺,平面镜,A,C,B,D,E,给你一条1米高的木杆,一把皮尺.你能利用所学知识来测出塔高吗?,1米木杆,皮尺,现在小穆罕穆德测得金字塔的的阴影AC的长为32米,他还同时测得小木棒0B的影长是1米,在父亲的帮助下,他还测得了金字塔底边CD的长度大约是230米。,你能不能帮助小穆罕穆德求出这座金字塔的高度?,C,D,例1古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:如图所示,为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长度的木棒OB,比较棒子的影长AB与金字塔的影长AB,即可近似算出金字塔的高度OB如果OB1,AB2,AB274,求金字塔的高度OB.,答:该金字塔高度OB为137米,(米),解:,太阳光是平行光线,,OABOAB,又ABOABO90,OABOAB,,OBOBABAB,,OB,物1高:物2高=影1长:影2长,测高的方法,测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决。,变式1.某同学想利用树影测量树高.他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这棵大树高多少米?,D,6.4,1.2,?,1.5,1.4,A,B,c,解:作DEAB于E得AE=8AB=8+1.4=9.4米,物体的影长不等于地上的部分加上墙上的部分,甲,拓展:已知教学楼高为12米,在距教学楼9米的北面有一建筑物乙,此时教学楼会影响乙的采光吗?,12,9.6,D,E,A,F,E,B,O,还可以有其他方法测量吗?,一题多解,=,ABOAEF,OB=,平面镜,例如图:为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使ABBC,然后,再选点E,使ECBC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.,A,方法一:如图:为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使ABBC,然后,再选点E,使ECBC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.,A,B,C,D,E,解:,ADB=EDCABC=ECD=900.ABDECDABEC=BDCDAB=BDEC/CD=12050/60=100(米)答:两岸间的大致距离为100米。,方法二:我们还可以在河对岸选定一目标点A,再在河的一边选点D和E,使DEAD,然后,再选点B,作BCDE,与视线EA相交于点C。此时,测得DE,BC,BD,就可以求两岸间的大致距离AB了。,此时如果测得DE120米,BC60米,BD50米,求两岸间的大致距离AB,测量河的宽度,测量原理:测量不能直接到达的两点间的距离,常构造相似三角形求解。测量方法:,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使ABBC,然后,再选点E,使ECBC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得BD,DC,EC的长,根据相似三角形对应边的比求出河宽AB.,测距的方法,测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解。,1.相似三角形的应用主要有两个方面:,(1)测高,测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解。,(不能直接使用皮尺或刻度尺量的),(不能直接测量的两点间的距离),测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决。,(2)测距,2.解相似三角形实际问题的一般步骤:,(1)审题。(2)构建图形。(3)利用相似解决问题。,实例运用:利用标杆测量物体的高度,如图利用“标杆和视角”构建三角形,其数学模型为:

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