以学习的快乐为题作文.doc

以学习的快乐为题作文 导语：学习是快乐的学习是幸福的虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难但是只要努力解决这些困难后你将会感觉到无比的轻松与快乐欢迎阅读 第一篇：学习的快乐 也许你觉得学习并不快乐但当你在考试中取得好成绩时你快乐?当你被同学称赞时被老师表扬时你快乐?当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时你快乐?别以为学习是枯燥的乏味的当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时你就会觉得快乐了俗话说的“一分耕耘一分收获”就是如此 在这之前我一向也认为学习是乏味的枯燥的甚至有的时候就根本不想学习一心想着的就是玩电脑游戏一日在学校里我正奋笔疾书不料老师走了过来对我说：“你过来一下”一听这句话我心里想：“老师找我什么事呢?不会是我又闯祸了吧我立刻变得神经质的紧张起来感觉身体上的每根毛发都竖了起来磨磨蹭蹭地到了老师办公室老师给我一封信说：“你的信”我满脸疑惑拆开信一看原来是我在征文比赛中获奖了我忍不住满脸的兴奋回到了教室独自享受着获奖的喜悦然后心里暗暗的激励自己以后要继续努力 同学们请想一想自己播下的种子经过自己辛勤的培养自己快乐的享受丰硕的果实再把喜悦的心情转化为学习的动力然后再取得荣誉这样循环何乐而不为呢所以学会快乐学习是取得好成绩的一半是学习的真谛一定要牢牢的掌握它才能在人生的道路上迈出成功的第一步 第二篇：学习的快乐 孔子曰：“学而时习之不亦乐乎”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的但是我觉得学习是一件非常快乐的事情因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐 在十一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做当拿到卷子时我眼睛扫了一遍觉得题有点简单于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对同学都说我有点夸大回到家为了证明我的实力所以我就拿起笔进入到做题的海洋中前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了可以说一路上一帆风顺正当我得意高兴的往前航行的时候一道难题突然难住了饿我就如一座冰山挡住了我的航线我左思右想常试了许多方法来解这道难题可是无论我用什么方法始终无法解出这道题心想反正就一道踢不会做上学后去问老师就行了可是又想起来对同学们的“承诺”我只好再拿起笔去认真的思考那道题可是无论我想都无发解出来当时心理非常着急我想了半天只好去查下资料我看完资料后茅塞顿开心中的灵感全部涌了出来不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时我心里的那个绳结总算完全解开了心里感到无比的轻松与快乐 学习是快乐的学习是幸福的虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难但是只要努力解决这些困难后你将会感觉到无比的轻松与快乐所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受快乐 第三篇：学习的快乐 快乐?什么是快乐呢?她来无影去无踪我拼命想要抓住她想我的生活充满快乐可是我做不到她总是从我手中溜走不知何时再出现终于我渐渐悟出了一个快乐的秘诀：学习你可能会问：学习?学习有什么快乐的呀?我告诉你学习的快乐可多了去了 它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游假如我放下船桨抬起头来望一望便会了解许多美丽的风景聆听更多的自然之音畅游诸多的奥秘之河这时的我已经被学习深深地吸引住了便会迫不及待地抓起双桨用力划想看到前面更美的风景 当我经过千辛万苦总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题我终于冥思苦想想出来的时候;当我掌握了新知识的时候;当我巩固牢固了旧知识的时候这时的我心里十分欣喜这就是快乐的滋味吧合作中的学习你一言我一语其乐融融;竞争的学习你出招我拆招紧张刺激;一个人的学习独自面对各种挑战独立战胜一个又一个难题享受一个人的成果不该快乐? 成绩优异可以冲刺更高的目标应该快乐;成绩平平有更大的空间可以提升应该快乐;即便是成绩落后也会有极