师德师风学习计划作文.doc

师德师风学习计划作文 教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师德高为范”之说小编收集了师德师风学习计划作文欢迎阅读 第一篇：师德师风学习计划 教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师德高为范”之说在新的一年里我将以塑造教师良好形象为方向以关注孩子生命为己任以关心孩子成长为目标在不断充实、完善自我师德修养的同时为学生营造良好的学习生活氛围为教育事业贡献自己的力量 1、认真做好本职工作充实自己的理论知识 工作中我要尽职尽责忠于职守不迟到不早退遵守学校的规章制度认真完成学校交给我的各项工作在课外积极学习各种师德理论不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己时刻反思自己的行为严于律已以身作责 2、积极参加社会实践提高师德修养 积极参加社会时间活动提高自己的师德修养在此过程中处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系认识自己行为的是与非辩别善与恶培养良好的道德品质只有在实践中不断地积累沧桑才能真正锤炼师德 3、积极进行自我反思 如果一个人要想进步就要不断地反思自己反思自己存在的不足深刻地了解自己然后才能思考应该如何改进一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老 4、德及教学不断改进教学方式方法 并不是所有德只能体现在对人对事方面在日常的教学活动中我常以德化人用自己的德行去感化教育学生对后进生给予更多的关注用爱心去实现对各种学困生的教育同时在教学过程中不断地推陈出新只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱只有不断的创新才能推动教育的大发展 5、为学生倾注所有的爱心 作为一个教师爱心最重要“热爱关心学生”是真挚的师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感是教育实践中一种强大的教育力量和手段它表现了教师对祖国对人民对党的爱体现了教师的独立人格和应承担的作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任 在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平不断地提高自身师德修养,才能在未来的日子里更上一层楼作为一个教师教师是崇高无上的它将永远是我的追求 第二篇：师德师风学习计划 为了提高自己的思想政治素质职业道德水平提高师德素质提高自己教书育人的水平本学期制定自己的个人学习计划如下： 1、深入学习学校师德工作计划明确目标加强责任感和使命感 2、学习并落实中小学教师职业道德规范、中小学教师十不准、教师法和义务教育法等法律提高自己的职业道德素质树立正确的教育价值观、质量观和人才观 3、读好书提高自己的理论水平和业务认识不断充实和完善自我充分利用网络平台不断学习专业知识和相关学科领域的知识丰厚自己的积淀使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创新做创新型、科研型教师 4、工作中尽职尽责忠于职守不迟到不早退遵守学校的规章制度认真完成学校交给我的各项工作 5.尊重、爱护和信任学生爱心育人尊重学生人格对学生不讽刺不挖苦不辱骂杜绝体罚和变相体罚行为 6.团结协作为人师表注意自己形象衣着、举止、行为都做到为人师表与同事和睦相处互相帮助有事与大家商量体现团结协作精神注重提高教育教学效果 7.规范收费严格执行有关教育法规不擅自收费不搞有偿家教不向家长索要或暗示馈赠钱物 8、认真做好家访工作积极主动与家长取得联系尊重家长做到和气、平等友善形成和谐共进的教育网达到教育的目的对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访做好学生的思想工作 在工作中要认真落实争取早日成为一个学校满意家长和学生都欢迎的教师 第三篇：师德师风学习计划 新的一年已开始为了维护教师这一崇高的形象提高自身教育教学质量完善自身师德修养在新的学期中我将以塑造教师良好形象为方向以关注学生的生命为己任以关心学生的成长为目标在不断充实不断完善自我的同时为学生营造良好的学习生活氛围为教育事业贡献自己的力量 一、加强理论学习 在本学期的教学工作中我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论不断的加强自身的理论基础知识加强新课程标准的学习教师道德品质不仅是教师自身的行为规范而且还是作用于学生的教育手段转变教育观念把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置认真做好自己的本职工作时刻从大局出发踏踏实实兢兢业业认真完成学校交给我的各项工作 二、在教学中为学生倾注所有的爱心 1、热爱学生、想学生所想 热爱学生是师德建设的核心关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生促进学生主动全面地发展使学生真正变“要我学”为“我要学” 2、乐于奉献保持心态 自古以来为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献都是一名教师的写照保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责培养学生具有良好的品德尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理无歧视后进生心态不勒索或暗示家长送礼遵守教师道德十不准 3、为人师表、以身作则 作为一名教师在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识才学和完善的人格力量去影响学生感染学生真正做到教书育人 三、积极进行自我反思 如果一个人要想进步就要不断地反思自己反思自己存在的不足深刻地了解自己然后才能思考应该如何改进一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人师德建设要求教师在实践中注重自我学习