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文档简介
二年级教师新学期工作计划总结范文 一、指导思想 以第三次全国教育工作会议精神加强现代教育理论的学习提高自身的素质转变教育观念以教育科研为先导以培养学生的创新精神和实践能力为重点深化课堂教学改革推动实验教材的实施大力推进素质教育 二、教材分析： 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系倡导自主、合作、探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力培养创新精神促进学生的全面发展全册课文共三十篇设计了七个专题围绕专题以整合的方式组织了七组教材内容每组教材都包括导语、一课“识字”、二篇课文以及“语文天地”“语文天地”包括四个栏目：描一描写一写、日积月累、仿照例句说话、写作七组课文之后每个“语文天地”安排了一篇阅读课文供学生课外阅读 三、学生情况分析 二年级一班共有学生19人经过半学期的努力学生取得了一些进步如学习习惯、学习品质等方面但二年级学生学习成绩两极分化严重后进生面大在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷另外部分学 生的学习习惯、学习态度差势必会影响整体水平的发挥所以尽可能转化后进提高先进发展后进是本学期重点 四、本学期教学工作的主要目标 教学内容方面： 1、复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字、正音 2、认识450个汉字会写350个生字认识的字能读准字音合词句了解意思不作字形分析不要求书写要求会写的字能读准字音认清字形理解意思正确书写练习在口头和书面表达中运用有主动识字的愿望在生活中自主识字养成学生良好的写字习惯书写规范、端正、整洁 3、会使用音序查字法学习用部首查字法查字典培养独立识字的能力 4、喜欢阅读对阅读有兴趣学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段 5、能联系上下文和生活实际了解课文中词句的意思在阅读中主动积累词语 6、能阅读浅显的课外读物能与他人交流自己的感受和想法养成爱护图书的习惯 7、认识课文中出现的常用标点符号学习使用句号、问号和叹号 8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识能认真听别人讲话听懂主要内容能主动与别人交谈讲述简短的故事和见闻说话时态度自然大方有礼貌 9、对写话有兴趣能把看到的、想到的写下来在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语了解日记的格式学习写日记 学习习惯方面 培养良好的书写习惯和学习兴趣培养认真的学习态度 五、教材的重点和难点分析 本册教材从内容上看主要任务是识字、写字和课文的朗读从学生的长远发展来看词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点难点是识字、写字和课文的朗读 六、教学措施： 1、加强业务、理论学习提高自身素质、授课能力 2、加强直观教学充分利用教具、学具增强学生操作、观察调动多种感官进行学习 3、加强多媒体教学培养学生的学习兴趣 4、加强学生学习习惯的培养主要培
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