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新教师教育实习个人总结范文 一个多月的实习我最大的感觉就是当老师不容易但好老师更不容易老师的职责就是把自己会的东西传授给学生让学生会让学生理解让学生掌握这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻更重要的是学会怎样与学生沟通怎样让学生掌握怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来一位老师站在讲台上成为学生关注的焦点他不仅要顶住各种压力去把知识传授给学生去与学生互动调动学生的积极性让学生成为学习的主体自己则是个引导者做好这些实在需要好好下一番功夫 下面说说我自己我生性比较内向平时孤言寡语不善于表达在公共场合很少说话只是一个倾听者更不愿成为被人关注的焦点所以第一次试讲时我根本不敢上讲台上去之后畏畏缩缩都不知道自己在做深在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下我慢慢放开了一些从心理上不再害怕成为焦点不怕出错终于可以去讲了 由此我觉得人必须首先敢于去表达自己不要担心出丑、丢面子上了讲台以后下面有那么多双眼睛盯着你期待着你的表演所以一定不能胆怯要镇定从容大胆地去说去讲自信地去说去奖即使自己并不确定某些知识点正确与否带了讲台之后也不能表现出来 在课堂上要有这种思想:我是老师我是权威我是老大我说的是对的决不能犹犹豫豫粘粘糊糊讲话要做到一点敢于表达自己我可能说的有一点片剂但这对我来说对于那些不敢表达自己的人来说是必须要认识的一点首先要做到的一点 当然上面所说的只是我感受最深的一点其他方面也很重要比如说要有老师的形象、气质举止大方语言亲切将可要有吸引力;备课关键在于备学生根据学生的实际情况选择授课方式讲课富于变化性与学生互动交流 我是一名刚踏上工作岗位的青年教师刚开始我心中有些忐忑不安非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助让我也更加努力实习期间我的各项工作都有条不紊的开展就在这样忙忙碌碌的教学生活上一个学期的实习时间就这样结束结束之余心里却有舍不得的感觉 作为一名新教师的我踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划这对我来说是一个不小的挑战男生调皮的较多所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师初来乍到总会有些同学表现出”不买账”的态度经过一个多月的磨合通过不断的找同学谈心主动去了解他们的情况慢慢的我和学生之间开始互相了解了 教师育人身正为范在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位不但是应该做一个怎样的人而且是做一个怎样的教师教师的职责是神圣的既教书又育人高尔基说过:“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子” 爱孩子是教师应具备的美德也是教师的天职作为一名小学教师当然更应该做到这一点.在职业活动中我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁对性格孤僻的学生更多给以热情帮助意图使他们恢复自信走出自我评价的误区人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的 我深深地体会到教师必须不断地学习不断地提高自身的科学文化素养在平时的工作中我边教边学利用学校为我安排的外出听课的机会向其他学校的老师学习吸取他人先进的教育教学经验了解现代教育教学的新理念学习现代教育教学理论学习新课程标准根据学生的实际情况组织教学尽量做到面向全体学生因材施教让每个学生真正成为学习的主人 一学期的工作虽然取得了一些收获但还存在一定问题对于今后的路我会谨慎地走好每一步用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获 时间飞逝我进四甲现代幼儿园已有两个月多了时间虽短但对于我来说却是受益匪线啊这期间在园长与老师们的关心支持下我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解 我在幼儿园担任幼师的工作刚开始我认为幼师工作比较简单不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作但通过一段时间后才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了幼师工作责任重大因为小朋友都是祖国的花朵我们不仅保护幼儿精神方面的而且也要保护幼儿身体方面的所以做好幼儿安全的工作极为重要我不仅能力欠缺而且缺乏工作经验还好在友好的老师们的帮助下我学会如何讲课和护理幼儿等知识 现在我也喜欢这个工作了每当看到孩子们一张张笑脸心里感到十分欣慰回想起点点滴滴的工作历程作一个小小的总结 一、达成度分析 我们中(三)班的孩子男女数目不同而且有些小朋友比较好动但我们始终能根据幼儿的特点个性让幼儿全面发展 其一针对幼儿品德进行教育 1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪和同伴友好相处 2、爱班级爱集体懂得爱护公共财物 其二对幼儿健康方面的教育 1、经常组织户外活动保证户外活动时间 2、教育幼儿养成良好卫生习惯并保持仪容仪表的整洁饭后不能剧烈运动 其三对幼儿进行学习方面的教育 1、能学会简单的儿歌数字宝宝等 2、积极参加游戏在游戏中学会道理 3、能对周围事物产生好奇好问 二、家长工作 开展家长开放活动虚心听取家长的意见和建议利用家长读刊家访等形式与家长沟通取得家长的信任和对我们工作的支持这样家园互动师生互动就能够顺利的开展 三、存在问题 1、幼儿有挑食的习惯不爱吃蔬菜 2、在活动中缺乏探索精神 四、原因分析 以上情况主要是受家庭和外界环境的影响我们应该发现问

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