有关教师远程研修心得总结.doc

有关教师远程研修心得总结 经过研修我发现自己对培训的认识越来越清晰以前上网给人的印象就是聊天、游戏偶尔是在需要时上网查找些资料拼凑点东西而好的教育论坛却不是这样它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨在那里可以遇到好多的名人、专家可谓人才济济在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果在感受着这些名师、专家们的精彩的同时我也会被一些不知名的一线教师们的、鲜活的反思案例所感动课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到 应该说在网络中学习也是另一种形式的实践是在体验着别人的实践感受着别人的内心思考在网络的学习过程中我还从中学习许多书本上学不到的知识最近天天在一定时间学习并参与其中这样对自己的帮助很大每天我都记一定的学习笔记写下当天学习心得坚持下来发现收获颇丰我也喜欢上了这种学习方式通过这次学习使我的认识有了很大的提高对我的工作有很大的帮助从中学到了很多处理问题的方式每看完一个案例都会带给我一些不一样的思想让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理把所思所想记录下来这样慢慢积累发现自己也学到了不少东西网络是个新天地那里有学不完的知识网络是科技信息的大全漫游其中 仿佛走进大千世界你需要什么那里就有什么就看你有没有本事从里找到这几天我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了只要树立终身学习的态度才不会落伍才能与时俱进永不言败在以后的工作中我要加强网络学习把学到的知识应用到工作当中 几年的生物教学,我自认为是扎扎实实把课本吃透了但是经过了这几天的培训之后我才发现原来自己对课本的理解和认识依然是停留在了肤浅的表面对很多深层次的内容和思想我都还没有领会到到今天本来觉得薄薄的几本书我现在刚刚意识到它的博大精深 首先对教材编排的理解更深了一步我们刜中时的教材编排就是先植物后动物然后才是人而现行教材是完全打破了原来的教材编排次序,一直以来我都觉得这种编排别别扭扭的不如以前的教材编排合理经过这几天的研修我终于明白教材为什么这么编排了现行教材更注重生物与生物圈的关系看问题的角度更宏观一些 第二点通过培训我认识到教学中应该贯穿地培养学生的科学素养和人文精神比如生物的结构层次讲完了动物的结构层次、植物的结构层次和单细胞生物这时候最好让学生自己总结一下它们的共同特点那就是都是由细胞构成的以前总是给学生灌输细胞是生物体的结构和功能单位而如果在这里让学生自己总结一下的话学生的理解就会更深刻 第三点三人行必有我师这一次研修是全省一起迚行的通过和其他老师讨论看其他老师的优秀作业和优秀的文章自己学到了很多有创意的教学设计一些非常成功的教学经验弹指一挥间虽然很累但是我们学习的却这么香甜在我们的眼前刜中生物新课程已经闪耀着它最灿烂的光辉了十天的学习对老教师是一次教学观念、教学能力的提升;对新教师是一次新课标学习的头脑风暴观看课程、提交作业、作业点评、在线研讨课程改革的培训套餐让我们大开眼界赞不绝口“创新是一个民族的灵魂”刜中课程的创新之路决不会一帆风顺任重而道进但我们依然要坚定前行他山之石可以攻玉我们有理由相信：在今后的刜中生物新