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Speaking,Objectives,Tolearnthetwopairsofsounds,Talktime,Learnabout,banana,/,/,o,a,er,ure,or,/,Payattentiontothesewordswith.Readthemaloud.,/,Learnabout,earth,/:/,/:/,or,ur,ir,ear,/:/,Learnabout/l/,/r/and/h/,light/l/right/r/height/h/,Understandthetonguepositionsofthe/l/and/r/sounds.,/l/,/r/,Useyourhandtofeelthe/h/sound.,/aboutcameragravitytomorrow/birdearlyturnwork/l/ablefloatleavetravel/r/aroundreturnrightwrong/h/happyhelphopehotel,A1,Listencarefullyandfindoutthewordyouhearfromeachpair.,1/big/big(r)/2./bed/b:d/3./w:k/wk/4./rat/lat/5./l/r/6./hup/rup/,Speakup,YouaregoingtovisittheSpaceMuseum.Inpairs,lookattheposterandplanyourtrip.,AtriptotheSpaceMuseumSaturday,12OctoberMeetattheschoolgateat9a.m.Leaveschoolat9:15a.m.BustotheSpaceMuseumArriveat9:45a.m.Returnat3:30p.m.,Whenarewegoingtomeet?Howarewegoingtogetthere?Howlongwillittaketogetthere?Whenarewegoingtocomeback?,Lookattheposterangma
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