七年级生物上册 第2课时 生态系统与生物圈复习课件 （新版）新人教版.ppt

第2课时生态系统与生物圈,考点1生态系统的概念和组成,1、概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。例：一片树林，一块农田，一片草原2、组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、空气、水、土壤,3、生态系统具有一定的调节能力-限度,4、多种多样的生态系统森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统,填空：有“绿色水库”“地球之肺”之称的是_。有“地球之肾”的是_。人工的生态系统是_,以_为主体。城市生态系统中_起重要的支配作用。,森林生态系统,湿地生态系统,农田,农作物,人类,-生物圈,最大的生态系统是？,（统一的整体）,考点2食物链和食物网,1、食物链,消费者和生产者之间的吃与被吃的关系。,食物链书写：起点、箭头、组成（生产者）（捕食关系）（生产者、消费者）,2、食物网,一个生态系统中，许多食物链交错连接，就形成了食物网,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。,下图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物，请据图回答问题。（1）图中能找到条食物链。其中最长的一条食物链是。该食物链中生产者是。,5,草鼠蛇鹰,草,中考例题分析,（2）若农田中青蛙被大量捕杀，将导致农作物产量_（3）图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当_如果草受到农药的污染，那农药含量最多的生物是_。（4）此生态系统中能量最终来自于_。,减少,消费者,鹰,光能,1、下列食物链表示正确的是A.大米鼠蛇人B.阳光青草鼠蛇人C.青草鼠蛇鹰D.营养物质鼠蛇鹰,C,练习巩固,2.在海洋生态系统中，有“浮游生物磷虾鲱鱼海鸥”这样的食物链。如果海鸥的数量减少，在短期内鲱鱼的数量变化情况是（）,C,3.在海洋生态系统中，有“浮游生物磷虾鲱鱼海鸥”这样的食物链。如果海鸥的数量减少，一定时期内鲱鱼的数量变化情况是（）,D,4.在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是（）,D,5.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示。下列说法正确的是（）A.四种生物中，丁是生产者B.可构成食物链：丁乙甲丙C.若乙的数量增加，短期内，甲、丁的数量会增加，丙的数量会下降D.若乙的数量增加，短期内，丙、丁的数量会增加，甲数量会下降,D,6.如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是,D,鸟,虫,草,细菌和真菌,写出图中的食物链,草虫鸟,1一个生态系统包括一定区域内的所有的植物、动物、微生物以及非生物环境。例12014广东构成一个完整的生态系统应包括()A食物链、食物网B生产者、消费者和分解者C生物部分和非生物部分D阳光、空气、水分等,C,变式题2013福州生态系统的构成是()A森林里所有的动物和植物B校园里的各种花卉C麦田里所有的生物D池塘及池塘里所有的生物,D,2依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者。例22014湘潭在一个生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是()A生产者B消费者C分解者D不能确定,C,变式题2014常德到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的粪、尿等废弃物带离南极，这是因为南极()A缺少分解者B没有消费者C温度太低D缺乏必要的治污设施,A,例3图21表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()A甲乙丙丁B丙丁甲乙C丙丁乙甲D丁丙乙甲,C,4生物圈是最大的生态系统。例42014威海下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是()A生物圈的范围包括整个地球B生物圈是所有生物共同的家园C生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体D生物圈包含所有不同层次的生态系统,A,变式题2014宿州农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的()生态平衡稳定性强生态系统组成单一生态系统结构复杂生态平衡稳定性差动植物种类繁多生态系统结构简单ABCD,B,例52013黄冈我国是世界上使用农药和化肥最多的国家，作物中残留的农药最终进入人们的餐桌；大量工业废水未经处理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、癌症村屡有报