教师9月份工作总结.doc

教师9月份工作总结 不经意间到了新学年第一学期的第一个月底开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝竟让自己的脚步如此匆忙可是细细品味却也发觉自己竟也收获了许多现将一个月来工作总结如下： 一、不断学习加快脚步努力提高自身素质 自己是曙幼新成员所以压力很大组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我在赵清老师身上我学到了一股钻劲儿一种顽强向上的精神还有小张老师纯真、善良在她们的的影响下我工作中任劳任怨乐于接受各项工作任务热爱每一位幼儿时时谨记自己是一名幼儿老师用自己的言行来影响孩子使他们健康发展 二、在紧张中有序工作在艰辛中收获快乐 这个月凭着这份执着这份艰辛让我也收获了很多有快乐、有信念更多的是一种成长的体验 1、以平常心来平等的对待每一名幼儿 高尔基曾经说过：“谁爱孩子孩子就爱他只有爱孩子的人他才可以教育孩子”我们也总是在说要做好一名幼儿老师最基本的素质就是要有爱用心去爱每一个孩子在这段紧张的日子里总是感觉人好象上了弦一样有做不完的事情所以有些时候会忽略孩子的一些感受 记得一次我带着孩子们去户外活动几个孩子争着来拉我的手不知道为什么我很心烦的摔开了他们的手一个人往前走当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴低着头脸上没有了最初的笑容我突然被孩子们期盼的脸所震动好象给我有些麻木的神经重重的一击我连忙招呼：“快来排好队我们要很神气的走过去” 也正是这件事这让我明白孩子们时刻都需要老师的爱老师要以自己一颗平和的心、温暖的手慈母的爱把快乐和幸福传递给每一个孩子不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心 2、关注孩子的个性教育让家长满意、放心 幼儿鲜活清纯如初升的太阳他们意味着未来展示着希望幼儿身体与心理的和谐健康是我们共同的期盼而教育孩子不仅是老师的事情也是家长的责任利用早晚接送时间或电话及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况以便更好地开展工作通过了解我发现有些家长还是缺乏教育意识一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性 班上的杨任杰柴萌非常任性我与家长一起剖析孩子这种任性的原因及对策“面对孩子的最初需要家长都是不假思索地给予满足而从未考虑孩子的需要是否合理面对孩子最初不合理的要求父母都是作出了一次又一次的让步而未考虑可能产生的后果父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的生活环境；父母让步迁就使孩子积累了成功的经验形成了以哭闹要挟父母的任性、”听着听着家长的脸上露出了笑容听着听着家长发出了由衷的感叹：“真不愧是幼儿园的老师呀！”家长的肯定给了我莫大的勇气经过这几年的学习和实践我逐渐体会到：只要你真正的关注了他的孩子家长会从孩子身上看到你教育过的影子同时当你主动的帮助家长诚恳的提出建议那么家长就会信任你、支持你在开展班级工作时家长更会积极的配合你！ 尽管我在这一个月中向自己的目标迈进了一大步可是我仍然看到自己还有许多不足：发展的不稳定思考过于草率有惰性心理、经验不足等等针对这些不足我有以下两点想法： 1、在今后的工作