（课标通用）甘肃省2019年中考化学总复习 第2单元 我们周围的空气课件.ppt

第二单元我们周围的空气,考点一,考点二,考点三,考点四,空气1.空气的成分及用途,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,2.空气中氧气含量的测定(1)实验装置。(2)实验原理。利用红磷在空气中燃烧消耗掉密封容器内的氧气,生成五氧化二磷白色固体,使容器内压强减小。在大气压强的作用下,水倒吸入容器内,吸入水的体积为氧气的体积。化学方程式:4P+5O22P2O5。,考点一,考点二,考点三,考点四,(3)实验现象。红磷燃烧产生大量的白烟,放出热量;冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约等于集气瓶内原空气体积的。(4)实验结论。氧气约占空气总体积的;氮气不燃烧也不支持燃烧,且难溶于水。(5)误差分析。测定结果小于的可能原因:a.装置气密性不好;b.红磷的量不足;c.未冷却到室温就打开弹簧夹;d.导管中存有一部分水等。测定结果大于的可能原因:a.点燃红磷后,插入集气瓶中速度太慢,空气受热逸出;b.弹簧夹未夹紧,红磷燃烧放热使空气膨胀沿导管逸出等。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,3.空气的污染与防治(1)空气污染物:有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2);可吸入颗粒物(粉尘)。(2)空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。例如破坏臭氧层和形成酸雨等。(3)保护空气的措施:控制污染源,加强大气质量监测,开发和使用清洁能源,积极植树造林,汽车安装尾气净化装置等。,考点一,考点二,考点三,考点四,氧气1.氧气的物理性质通常状况下,氧气为无色、没有气味的气体,不易溶于水,密度比空气的大。在加压和降温的条件下,变成淡蓝色的液体或淡蓝色雪花状的固体。2.氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,在一定条件下可与许多物质发生化学反应,同时放出热量。物质与氧气发生的反应称为氧化反应。,考点一,考点二,考点三,考点四,氧气与几种常见物质的反应比较表,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,3.氧气的实验室制取(1)三种实验室制取氧气的方法比较。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,(2)用高锰酸钾制取氧气实验步骤:查:检查装置气密性;装:将药品装入试管内,药品应平铺在试管底部;定:把试管固定在铁架台上;点:点燃酒精灯加热,先预热,再用外焰集中加热;收:收集气体;离:将导管移离水面;熄:熄灭酒精灯。,考点一,考点二,考点三,考点四,【注意事项】试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流,造成试管炸裂。试管口要塞一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导气管堵塞导管。导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,待气泡连续且均匀冒出时再收集。实验结束时要先从水槽中取出导管再熄灭酒精灯,防止水倒吸造成试管炸裂。收集满氧气的集气瓶要正放在桌面上,原因是氧气密度比空气大。,考点一,考点二,考点三,考点四,(3)氧气的收集方法。排水集气法:因为氧气不易溶于水且不与水发生反应;向上排空气法:因为氧气密度比空气大,且常温下不与空气中的其他成分发生反应。,(4)氧气的检验。将一根带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,证明集气瓶内的气体是氧气。,考点一,考点二,考点三,考点四,(5)氧气的验满。用向上排空气法收集时,将一根带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明集气瓶内氧气已收集满。用排水法收集时,若观察到集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气已收集满。,考点一,考点二,考点三,考点四,4.催化剂与催化作用(1)催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。,5.氧气的工业制取分离液态空气:利用液态氧和液态氮的沸点不同,以空气为原料,在低温条件下加压使空气转变为液态,然后蒸发,由于液态氮的沸点更低,因此先汽化,剩下的物质主要是液态氧。这一过程属于物理变化。,考点一,考点二,考点三,考点四,纯净物、混合物的比较,考点一,考点二,考点三,考点四,氧化反应、化合反应、分解反应的比较,考法1,考法2,考法3,考法1化学变化伴随的现象典例1(2018湖南常德)下列关于燃烧现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,产生大量白烟B.红磷在空气中燃烧,发出耀眼白光C.镁条在空气中燃烧,生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰答案D解析铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,没有白烟,故A选项说法错误;红磷在空气中燃烧,不发出耀眼白光,而是产生大量的白烟,故B选项说法错误;镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故C选项说法错误;硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量,故D选项说法正确。,考法1,考法2,考法3,方法点拨本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。,考法1,考法2,考法3,考法2气体的制备装置和操作步骤典例2(2018青海西宁)化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答相关问题。,(1)仪器a的名称是。(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为;可选用的发生和收集装置是(填字母编号)。(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为,可以用E装置来收集,验满的方法是。(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是。,考法1,考法2,考法3,答案(1)分液漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CE或CF(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明二氧化碳已满(4)密度小于空气,无毒,不与空气反应解析(1)仪器a为分液漏斗,可以控制反应的速率。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大且不与空气反应,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明二氧化碳已满。(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是密度小于空气,无毒,不与空气反应。,考法1,考法2,考法3,方法点拨本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等,综合性比较强。气体制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体收集装置的选择