七年级语文上册《第1课 散步》课件2 （新版）新人教版.ppt

散步,莫怀戚,帮妈妈洗脚,看公益广告，您感受到了什么？,听读课文整体感知：,要求：1.划出生字新词和词义；2.想一想，课文写了哪些人物？写了一件什么事，结果如何？,给划线的汉字注音。,分歧（）信服（）拆散（）霎（）时水波粼粼（）嫩（）芽熬（）过,fnq,xnf,chisn,sh,ln,nn,o,词义,分歧：委屈：水波粼粼：各得其所：,（思想、意思、记载等等）不一致，有差别；,受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思；,形容水波十分明净；,每一个人或者事物都得到合适的安排；,A、散步的人有：,母亲、我、妻子、儿子,田野,初春,分歧,快速抢答,一家人在田野里温馨地散步,F、结局：,B、散步的地点是：,C、散步的季节是：,E、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）,D、记叙的事情是：,祖孙三代初春在田野里散步,合作探究，理解亲情,假如您有一束美丽的花，请您把它送给文中的某个人物，并请说说理由,鲜花献给可敬的人,我母亲妻子儿子,孝敬、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子,文中的“我”是上有老，下有小，要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候，有时可以兼顾两头，但有时无无法兼顾两头。如文中是走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头的时候，那么顾那一头呢？“决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长，但父母风烛残年，尽孝心的时间不多。所以这里有个家庭伦理道德准则：上有老，下有下，两头无法兼顾时，应该顾老一头。,谦让、疼爱孙子、善解人意,即使自己行动多不方便，也宠爱孙子；“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”信赖儿子，尊重儿子；“但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还是走小路吧！”,贤良、孝顺、家庭责任感,“在外面，她总是听我的”贤良当“我决定委屈儿子”，妻子没有丝毫的执着；“我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”,调皮、活泼可爱、聪明、听话,“儿子要走小路，小路有意思”；“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”；当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此变现出非常地听话和理解；,英国哲学家培根说:,“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”,散步（分歧）,尊老爱幼,小,中见,大,孝,这个细节大有深远的象征意义，“世界”这个词是大词小用,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。,品读语言为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负着“整个世界”呢？,我会答,联系生活，诗意表达,请同学根据学习体会和自己的生活体验，以“家”为主题进行仿写例：家，是一个幸福的摇篮，老人孩子都怡然自乐；,家，是家，是,一副沉重的担子，需要我们每个人用责任来担当；,一根生命的链条，老年、中年、幼年，生命就像永远也达不到终点的接力棒，代代相传，繁衍不息。,让,住我家,亲爱的同学们：家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。最后送给大家一副对联：,全家四口早春散步互谦让,祖孙三代风雨人生相依偎,相亲相爱,小结：本文通过选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现中华民族敬老爱幼的传统美德。,“我”,母亲,儿子,妻子,爱,尊老,爱幼,板书设计：,散步,莫怀戚,课后作业真行实感,1、真行：为你的长辈做一件你力所能及的事。,2、实感：将这一过程及真实感受写成一篇300字左右的短文。,谢谢,在一次散步