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文档简介

第33讲空气(1),1.氧气的物理性质常温下,氧气是一种_的气体,_溶于水。在标准状况下,氧气的密度比空气_。液态氧呈_,固态氧是雪花状的_固体。2.氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较_的气体,能支持燃烧(但不能燃烧),有较强的_性。,无色、无味,不易,略大,淡蓝色,淡蓝色,活泼,氧化,返回,实验一:空气中氧气含量的测定1.实验原理:利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中的_,使密闭集气瓶内的_,在大气压的作用下,将水压入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即是_。2.实验装置:如下图所示。,氧气,压强减小,氧气的体积,3.实验现象:红磷燃烧、产生_,冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶内,水面上升约占空气体积的_。4.实验结论:空气中含有约占空气体积_的O2。,大量的烟,1/5,1/5,5.常见误差及分析:(1)测量结果小于1/5的原因:红磷用量_,氧气未消耗尽;装置的_,当集气瓶内氧气消耗尽时,瓶内压强减小,瓶外空气进入集气瓶;装置未冷却至室温就打开弹簧夹。(2)测量结果大于1/5的原因:点燃红磷后,塞瓶塞太慢致使部分空气因膨胀逸出;弹簧夹_,在红磷燃烧过程中,有少量瓶内气体沿导管排出。,不足,气密性不好,未夹紧乳胶管,实验二:氧气的实验室制备,返回,1.(2018,天津)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“a”代表的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.(2018,岳阳)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,B,C,3.(2018,邵阳)下列有关实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中然烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧4.(2018,舟山)15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是(),B,D,5.(2017,长沙)请根据下列各图中提供的信息,回答问题:(1)写出装置图A中标号的仪器名称。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,应选用的发生装置为(填字母代号)。(3)检验氧气是否收集满的正确操作是(填字母代号)。,试管,A,F,6.(2017,宁波)根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题:(1)图甲装置中二氧化锰的作用是;(2)要获得一瓶干燥的氧气,图甲装置中导管的连接顺序为a;(3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有(填序号)。硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰硫燃烧是剧烈氧化的现象硫在空气和氧气中燃烧的产物不同集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染,催化,debc,7.(2018,湖州)某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。请回答:,(1)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量(选填“大于”“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。(2)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到所经历的时间。(3)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为(选填“V1V2”“V1V3”或“V2V3”)。,大于,装置冷却至室温,V1V3,8.(2018,金华)小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃。为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:【设计实验】小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是。,稀释过氧化氢溶液,减缓过氧化氢的分解速率,【实验研究】第一组实验:取3只集气瓶,编号为,分别装入15%、30%和45%的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插入号瓶中,记录实验现象。获得第一组实验现象后,小君又做了第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象如表:得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验,则实验序号的集气瓶装水的体积分数应该是%。【实验结论】再经过数次实验并计算后得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气,请你提出实验改进的措施。,连续、均匀,35,收集氧气前增加气体的干燥装置,再用抽气法收集氧气,返回,【例1】(2018,岳阳)下列有关实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,D,1.下列关于氧气的说法,错误的是()A.氧气用于炼铁,目的是把铁矿石中的铁还原出来B.氧气可以支持燃烧说明氧气具有助燃性C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,A,【例2】(2017,日照)用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果,C,2.(2017,兰州)如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是()A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5,B,【例3】实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加)。(1)若要顺利制得O2,除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外,还可以选择的药品是(填化学式)。(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品,则反应后MnO2的质量将(填“增加”“减小”或“不变”)。(3)简述检查该装置气密性的方法。,KMnO4,不变,先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出,【例4】(2017,舟山)如图是实验室制取和收集气体的装置。如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气,应选择下列装置中的(用编号表示),检验这瓶氧气是否收集满的方法是。,BC,将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满,3.(2018,衢州)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。(1)小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到为氧气集满的标准。,当

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