九年级语文上册 第23课《唐诗两首》观刈麦课件 鄂教版.ppt_第1页
九年级语文上册 第23课《唐诗两首》观刈麦课件 鄂教版.ppt_第2页
九年级语文上册 第23课《唐诗两首》观刈麦课件 鄂教版.ppt_第3页
九年级语文上册 第23课《唐诗两首》观刈麦课件 鄂教版.ppt_第4页
九年级语文上册 第23课《唐诗两首》观刈麦课件 鄂教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

观刈麦,白居易,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。,今天我们共同来探究另一篇描写农民劳作的诗歌,观刈麦,这首诗大家知道写什么的吗,农民耕作的辛劳,唐代诗人,字乐天,号香山居士。是唐代诗作最多的一个。其中的长恨歌琵琶行两首长诗是他留给后人的无价之宝。秦中吟和新月府是他诗歌中最富战斗力的作品。曾将自己的诗分成讽谕、闲适、感伤和杂律四大类。讽谕诗最有名,语言通俗易懂,“老妪能解”。反映了中唐社会生活各方面的重大问题,着重描写了现实的黑暗和人民的痛苦。观刈麦是作者早期的一首著名讽谕诗。白居易是继杜甫之后的又一现实主义诗人。他和元缜齐名,并称“元白”,然白实胜于元。晚年与刘禹锡唱和甚多,人称“刘白”。著有白氏长庆集。,白居易,写作背景观刈麦是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗,作品揭露了统治者对农民的横征暴敛。对自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚,表现了诗人对人民疾苦的同情。这首诗作于唐宪宗元和二年(807),诗人三十六岁。周至县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事;所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚。,读出诗韵,说明:听范读后,请同学们找出诗文的韵脚。,读出诗味,明确本诗的感情基调,分辨重音,掌握节奏、停顿和语速,读出诗人的情感。同桌互听对方朗读全诗,肯定优点,找出不足。,读出诗味再读诗文,观刈麦白居易田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷簟食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有馀粮。念此私自愧,尽日不能忘。,请同学们抢答题:,赏析诗歌,A,B,C,D,E,F,G,H,本诗描述的事情发生在(季节),从“,”可知。,夏季,田家少闲日,五月人倍忙,描写母子给在田间劳作的亲人送饭送水的句子是:,。,妇姑荷箪食,童稚携壶浆。,反映农民恶劣劳动环境的句子是:,。,背灼炎天光,足蒸暑土气,描写农民收麦筋疲力尽却希望夏日更长矛盾心理的句子是:,。,但惜夏日长,力尽不知热,全诗写了三个典型事例是什么?,送茶割麦拾麦穗,“贫妇人”、“抱子”“秉遗穗”、“悬敝筐”的原因是什么?,家田输税尽拾此充饥肠,面对农民的艰辛、贫困,作者感慨万千,诗中哪些诗句表现了作者的感慨?,今我何功德,曾不事农桑,吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私自愧,尽日不能忘。,返回,对百姓的同情,拓展运用,当前,反腐败斗争面临严峻的形势,又有人提出“高薪养廉”的观点,说“官儿们”的薪水太低,入不敷出,难以维

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论