九年级语文上册 3 西花厅的海棠花又开了课件 语文版.ppt

3西花厅的海棠花又开了,1背景链接周恩来总理于1976年1月8日逝世，1988年4月，时年84岁的邓颖超同志观赏西花厅的海棠花时，睹物思人，口述本文，后由身边的工作人员整理而成。1997年3月5日，人民日报发表了此文。2主题解说作者深情地追忆了与丈夫周恩来相识、相知、相爱的过程，表现了她和周恩来共同的革命理想、坚定的革命信念和忠贞不渝的爱情，寄托了作者对周恩来的深刻怀念之情。,3重点聚焦师：作者深情地回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程，为什么从西花厅的海棠花写起？生：因为海棠花是周恩来的心爱之物，在海棠树前留有周恩来的足迹和身影，留有两人许多美好的回忆，作者睹物思人，忆起了与周恩来共同生活的点点滴滴。4难点突破怎样理解“同志，战友，伴侣，听了这些你会含笑九泉的”深刻含义？邓颖超称周恩来为“同志”，是因为他们有共同的人生追求，志同道合；称他为“战友”，是因为他们在革命的道路上一直并肩战斗；称他为“伴侣”，是因为他们彼此真诚相对，患难与共。三个称呼表达了邓颖超对周恩来的一片深情。,5写作借鉴第二人称直接抒情利用第二人称直接呼告的形式来抒情，是本文的一大特色。一般回忆性文章多用第一人称或者第三人称。第一人称具有很强大的现场感，可以增加文章的真实性；第三人称可以让作者有更广阔的叙述和抒情空间；而第二人称用语亲切，便于抒发强烈的情感，激起读者情感上的共鸣。,曾经沧海难为水，除却巫山不是云。唐元稹离思【译文】经历过无比深广的沧海的人，别处的水再难以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，别处的云都黯然失色。【感受】生活总会有辛酸、有落寞、有快乐、有激昂。我们尝遍了这些滋味以后，今后就能坦然面对自己和他人的荣与辱、功与过。,A,2下列句子有错别字的一组是()A点缀挺拔寂寞浮想联翩B婀娜飘渺收拢游目聘怀C走廊绚烂朦胧俯仰天地D盈耳眉梢姿势若隐若现,B,D,4(2014，襄樊)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是()可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。ABCD,C,5周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花，邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。此情此景，可用下列哪一句古诗来概括()A何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。B但愿人长久，千里共婵娟。C羁客有家归不得，对花无语两含情。D海上生明月，天涯共此时。(【解析】“情”是夫妻间的深情，“景”是花。),C,6.下面的几则材料是关于爱的表白，由此，你知道爱情的最高境界是什么吗？请结合文章说说你的感悟。(1)古人云：执子之手，与子偕老。我心肃然。(2)苏轼江城子：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。(3)台湾作家张晓风：生命是一项随时可以终止的契约，爱情在最美的时候，却可以跨越生死。(4)白发吟：亲爱的，我年已渐老/白发如霜银光耀/惟你永是我爱人/永远美丽又温柔_略。_,夜深了，花睡了(2014，益阳)三毛我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人，迫不得已在花市捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。在所有的花朵，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。我不买花。,有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说“百合上市了。”,那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起“什么时候了？什么经济能力？你有没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。我向他奔过去，喊着“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。,那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说“这五桶满满的花，我买下，别担心价钱。”坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗，静静地让微风吹动那百合的气息。那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。,7读完全文，你认为作者为什么最爱“百合花”？百合花是纯洁的象征，更是作者夫妇刻骨铭心的爱情的象征。8读下面的句子，联系前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。一是为买百合花送给妻子，反遭妻子责骂感到委屈；二是为自己失业，不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。,9通读全文，试简要分析“丈夫”的性格特点。()深爱自己的妻子，即使在最困难的时候，也不忘给妻子买百合花；能忍受委屈，在遭到妻子责怪时，不发火、不辩解，默默地弯腰拾起百合花。10文章写了哪些往事？表达了作者怎样的思想感情？作者回忆了夫妻所度过的艰难岁月，重点写了丈夫为“我”买百合花，反遭自己责骂及丈夫死后上坟等事件，表达了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的怀念之情。,【阅读范题】见第9题。【技法点拨】此题考查学生概括人物性格的能力。可从故事情节入手分析，丈夫即使在最困难的时候，连日常的一日三餐都不敢奢侈，也不忘给妻子买百合花，可见他深爱自己的妻子；在遭到妻子责怪时，不发火、不辩解，默默地弯腰拾起百合花，说明他能忍受委屈。,【智慧锦囊】掌握概括人物性格特征的几种方法：