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淘宝屋,的生活用品,又,美观,实用,第五单元实用与美观的结合,探究,探究,探究,2,1,3,探究,3,2,5,4,1,畅所欲言,要求：你能不能从造型、色彩、材质、功能四个方面评价这些生活用品，设计如何？你认为哪些地方还需改进。,这是什么？,它让你联想到了什么？,“多汁沙利夫”柠檬榨汁器,菲利普斯塔克,菲利普斯塔克,菲利普斯塔克以其鲜活的想象力，努力在设计活动中发掘人类的欲望本源，于20世纪创造出了一系列极其畅销的“新奇事物”。其作品均带有及易辨识的设计品貌，是最多产且最具挑衅性的创造型设计家之一。,菲利普斯塔克,MaxleChinois滤器,茜茜女士,作品赏析,评价表,欣赏,作品名称：第组组员：,作品赏析,咖啡具,彩陶罐,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,作品赏析,在刀身的设计上为什么采用,弧线造型？,无障碍水果刀,欣赏阿莱西公司经典设计,欣赏Filigran北欧经典厨具设计,欣赏设计巧妙的闹钟,拼图闹钟,大海捞针闹钟,从这个球里找到那个能让它安静下来的按钮吧。,完成拼图才能让它停止，不但把你吵醒，还帮助你迅速清醒。,欣赏百变架子,你有没有想过充分利用一下自己家里的空间？,欣赏2+1桌椅、沙发,随心所欲的组合，,让你的生活更精彩！,1、小组合作设计一件生活用品，注意它的造型、色彩、功能，把它画在作业纸上（可以附上简洁的说明）。2、要求：设计新颖、有创意。内容不限、形式不限。,奇思妙想,废物利用,废物利用,废物利用,废物利用,小结:一件受欢迎的生活用品要从功能、材质、形式等方面进行整体考虑，做到实用而美观。,课堂练习,利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材料，运用联想、装饰的方法，设计、
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