八年级数学上册 5.2 平面直角坐标课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

5.2平面直角坐标系,(1)在平面内，确定物体位置方式有三种：,一般记作（a，b）,(横,纵）,(方位角,距离）,在平面内，确定物体位置,需两个数据,車,象,相,車,仕,仕,士,帥,将,馬,馬,卒,卒,炮,馬,(2,5),馬,(6,4),車,(4,6),012345678,98765,4321,炮,(5,0),車,(0,7),学习目标1理解平面直角坐标系，以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念；2能在给定的直角坐标系中，表示出点的坐标.,（3）以“中心广场”为原点，画两数轴，能写出图中各景点的坐标吗？,(1)你是怎样确定各个景点位置的？,(2)“大成殿”在“中心广场”西、南各多少个格？,“碑林”在“中心广场”东、北各多少个格？,自主学习,x轴或横轴,y轴或纵轴,原点,两条数轴互相垂直公共原点叫平面直角坐标系,平面直角坐标系,启导精思,x轴或横轴,y轴或纵轴,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,原点,注意:坐标轴上的点不属于任何象限。,A,（3，2）,C（1，-4）,方法：先横后纵,B（2，3）,是有序实数对,（3，3）,（5，4）,3叫做点A的横坐标,2叫做点A的纵坐标,A点在平面内的坐标为(3,2)记作：A（3，2）,横坐标写在前，纵坐标写在后，中间用逗号隔开,x轴的点，纵坐标都是0；,A（-4，0）,B（4，0）,O（0，0）,C（6，0）,D（0,4）,y轴上的点，横坐标都是0。,O（0,0）,E（0,-3）,F（0,-5）,O,B,C,A,E,D,(2，3),(3，2),(-2，1),(-4，-3),(1，-2),例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。,例2、描出下列各点：A（4，3）,B（-2，3），C（-4，-1），D（2，-2）。,例3、写出多边形ABCDEF各个顶点的坐标。,解：坐标分别为：,F（0，3）,E（3，3），,D（4，0），,C（3，-3），,B（0，3），,A（-2，0），,1）点B与C的纵坐标相同，线段BC与X轴的位置关系2）线段CE与Y轴的位置关系？3）坐标轴上点的坐标有什么特点？,例1、写出多边形ABCDEF各个顶点的坐标。,解：A（-2，0）,B（0，-3），C（3，-3），D（4，0），E（3，3），F（0，3）。,（2）点A与D，B与C的纵坐标相同吗？为什么？A与B，C与D的横坐标相同吗？为什么？,（1）写出图中平行四边形ABCD各个顶点的坐标？,想一想：下列各点分别在坐标平面的什么位置上？,A（3，2）B（0，2）C（3，2）D（3，0）E（1.5，3.5）F（2，3）,第一象限,第三象限,第二象限,第四象限,y轴上,x轴上,x轴或横轴,y轴或纵轴,平面直角坐标系,(,),(,),(,),(,),(0,),(0,),(,0),(,0),一、平行于坐标轴直线上点的坐标特点,平行于X轴直线上点的坐标特点：纵坐标都相同
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