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文档简介
考点8绿色植物的呼吸作用,考点8绿色植物的呼吸作用,知识网络,考点8绿色植物的呼吸作用,典例分析【例1】践踏草坪会造成土壤板结,影响草的生长。其中蕴含的科学道理是()A植物缺少无机盐,影响生长B植物缺少水,影响光合作用C土壤缺少氧气,影响根的呼吸D气孔关闭,影响蒸腾作用解析:本题主要考查的是植物根的呼吸作用。呼吸作用需要氧气,土壤板结后,由于土壤中缺少氧气,植物的根得不到氧气而不能进行正常呼吸,导致根吸收水分和无机盐的能力减弱,进而影响到植物的正常生长。农业生产中,给植物松土、给农田及时排涝都是为了保证根的正常呼吸作用。答案:C,考点8绿色植物的呼吸作用,【例2】植物在白天吸入二氧化碳,放出氧气,而在夜间吸入氧气,放出二氧化碳,这是因为()A植物白天光合作用强于呼吸作用B植物白天只进行光合作用C植物叶片不进行呼吸作用D植物在夜间只进行呼吸作用解析:呼吸作用时刻都在进行,每时每刻绿色植物都要吸入一定量的氧气,放出二氧化碳。但在白天阳光充足时,光合作用强于呼吸作用,植物体消耗少量的氧气,大量的氧气被释放到空气中。到了夜间,光合作用完全停止,此时才表现出吸入氧气、放出二氧化碳的现象。答案:A,考点8绿色植物的呼吸作用,考题回顾1.(2016广东省)下列有关生产实践的说法,错误的是()A合理密植可提高光合作用的效率B夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用,C,考点8绿色植物的呼吸作用,2.(2014广东省)将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为()A谷物蒸腾作用释放了热量和水分B谷物光合作用释放了热量和水分C谷物呼吸作用释放了热量和水分D细菌、真菌分解谷物释放了热量和水分,C,考点8绿色植物的呼吸作用,3.(2012广东省)如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24h后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是()A种子进行呼吸作用,消耗了氧气B种子进行蒸腾作用,放出了大量水蒸气C种子进行光合作用,放出了氧气D种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳,A,考点8绿色植物的呼吸作用,4.(2012广州市)植物呼吸作用的实质是()A合成有机物,储存能量B合成有机物,释放能量C分解有机物,储存能量D分解有机物,释放能量,D,考点8绿色植物的呼吸作用,备考训练1夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是()A可以减少蔬菜病害B降低呼吸作用,减少有机物的消耗C降低蒸腾作用,减少水分的散失D增强光合作用,增加有机物的积累,B,考点8绿色植物的呼吸作用,2小文利用已萌发的绿豆种子进行实验(如图)。几小时后,经漏斗倒入一杯清水,同时观察澄清石灰水的变化。实验中倒入清水的目的是()A促使种子进行呼吸作用B将瓶内的气体挤入试管C促使绿豆种子快速萌发并产生氧气D提供氧气以促使绿豆种子快速萌发,B,考点8绿色植物的呼吸作用,3如图中的甲、乙两处,可以分别代表()A叶绿体、线粒体B动物、植物C细胞膜、细胞壁D光合作用、蒸腾作用4利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是()A增强光合作用,降低呼吸作用B增强光合作用和呼吸作用C降低光合作用,增强呼吸作用D降低光合作用和呼吸作用,A,A,考点8绿色植物的呼吸作用,5如图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示,下列有关说法正确的是()A若a为光合作用,则为氧气B若b为呼吸作用,则为二氧化碳C若c为蒸腾作用,则为二氧化碳D若b为光合作用,则为氧气6植物细胞进行呼吸作用的场所是()A细胞膜B线粒体C叶绿体D细胞核,D,B,考点8绿色植物的呼吸作用,7某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理),下列描述中,正确的是()该装置可验证植物的光合作用能产生氧气该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳丙内石灰水保持澄清丙内石灰水变浑浊ABCD,B,考点8绿色植物的呼吸作用,8小红养了一盆花,她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡。其原因是()A水分过多,根无法进行吸收作用B水分过多,根无法进行呼吸作用C水分过多,使细菌大量繁殖D根吸收的水分过多,B,考点8绿色植物的呼吸作用,9农民将丰
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