九年级数学下册 27.2 相似三角形的应用课件 （新版）新人教版.ppt

相似三角形的应用,复习相似三角形的判定定理,定理1:两角对应相等,两三角形相似,定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似,定理3:三边对应成比例,两三角形相似,定理:平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似,直角三角形相似的判定,直角边和斜边对应成比例,两直角三角形相似,F,E,D,C,B,A,例.如图：已知BAC=90,BD=DC,DEBC交AC于E,交BA的延长线于F.求证：AD2=DEDF,由AD2=DEDF，得,故只要证明ADEFDA即可,分析：,例.如图：已知BAC=90,BD=DC,DEBC交AC于E,交BA的延长线于F.求证：AD2=DEDF,证明：,F=C=DAC,BAC=90,BD=DC,DEBC,C+B=90,ADE=FDA,AD=DC,从而DAC=C,F+B=90,ADEFDA,AD2=DEDF,点评：证明乘积式时，可先将乘积式改为比例式，然后找相似三角形（或平行线）,练习如图：D为ABC的底边BC的延长线上一点，直线DF交AC于E,且FEA=AFE.求证：BDCE=CDBF,F,E,D,C,B,A,由BDCE=CDBF，得,分析：,但DBF与DCE不相似,因此，需作辅助线构造相似三角形,练习如图：D为ABC的底边BC的延长线上一点，直线DF交AC于E,且FEA=AFE.求证：BDCE=CDBF,F,E,D,C,B,A,G,方法一：,过点C作CGAB,交DF于G,则DCGDBF,故,再证CG=CE即可,F,E,D,C,B,A,G,方法二：,过点C作CGDF,交AB于G,故,再证FG=CE即可,练习如图：D为ABC的底边BC的延长线上一点，直线DF交AC于E,且FEA=AFE.求证：BDCE=CDBF,F,E,D,C,B,A,G,练习如图：D为ABC的底边BC的延长线上一点，直线DF交AC于E,且FEA=AFE.求证：BDCE=CDBF,方法二：,过点B作BGDF,交DF的延长线于G,故,再证BG=BF即可,则DCEDBG,例2.如图：在RtABC中,有正方形DEFG,且E、F在斜边BC上，D、G分别在AB、AC上.求证：EF2=BEFC,G,F,E,D,C,B,A,分析：,由EF2=BEFC，得,但EF、BE、FC都在同一直线上无法利用相似三角形.,由于EF是正方形的边长，故可用BE、FC相关的三角形的边DE与FG来代替.,只要证GFCBED即可.,例2.如图：在RtABC中,有正方形DEFG,且E、F在斜边BC上，D、G分别在AB、AC上.求证：EF2=BEFC,证明：,又B+C=90，B+BDE=90,点评：证明共线的线段比例式时，将某些线段用其他线段代替，以便构成相似三角形.这是证明比例式和乘积式的常用方法之一.,练习2如图：已知ABC中，AD平分BAC，EF是AD的中垂线，EF交BC的延长线于F.求证：FD2=FCFB,F,E,D,C,B,A,分析：,由FD2=FCFB，得,但FD、FC、FB都在同一直线上，无法利用相似三角形.,由于FD=FA，替换后可形成相似三角形.,只要证FABFCA即可.,小结,1、判定两个三角形相似的方法,（1）（2）（3）（4）（5）,两角对应相等,两三角形相似,两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似,三边对应成比例,两三角形相似,直角边和斜边对应成比例,两直角三角形相似,2、证比例式（或乘积式）的常用方法,证明乘积式时，可先将乘积式改为比例式，然后找相似三角形（或平行线）,3、证同一直线上的线段的比例式（或乘积式）的常用技巧,证明共线的线段比例式时，将某些线段用其他线段代替，以便构成相似三角形.这