全县小学xx年工作总结

1 / 5 全县小学 XX 年工作总结 全县小学 XX 年工作总结 xx 镇中心小学所辖 1 处驻地中心小学和 10 处村完全小学，全镇小学在校生 3912 名，教职工 206 名。其中驻地中心小学有 24 个教学班，学生 1360 人，是一所校舍标准、设施齐备、环境优良、管理规范、质量上乘的标准化学校。近年来，在上级教育部门和镇党委政府的直接领导和社会各界的关心支持下，学校的各项工作都取得了很大的进步，特别是去年以来的义务教育均衡发展工作，更是成绩斐然，走在了全县乃至全市的前列。下面就我校 XX 年的主要工作向各位领导汇报如下。 一、贯彻德育为首 ，落实以德育人。 学校始终贯彻教书育人的办学宗旨，以 “ 责任 ” 为学校的办学理念，紧紧围绕责任教育这一主题开展了一系列的教育活动。首先创设文化氛围，将学校的楼房建筑分别命名为 “ 润责楼、知责楼、明责楼 ” ，学校的文化广场命名为 “ 弘责广场 ” ，校园文化也时时处处体现责任教育，就是让学生从小知责、行责，培养为自己负责、为他人负责、为社会负责的责任感和事业心。其次，就是以活动促教育，通过开展形式多样的教育活动陶冶学生的情操，锻炼学生的意志。以乡村少年宫为活动阵地，以道德讲堂为主要形式，以 “ 四德 ” 教育、革命传统教育、感恩教 育、环保教育等为主题。如：清2 / 5 明节开展了敬老院献爱心和网上祭英烈活动；六一儿童节以“ 我的中国梦 ” 为主题，举行了文艺表演、书法绘画比赛、经典诵读等多种形式的艺术节；国庆节举行了 “ 向国旗敬礼 ” 爱国主义系列主题活动；举行了 “ 责任杯 ” 广播体操比赛、英语风采大赛、 “ 润责于心，做美德少年 ” 经典诵读比赛等多种比赛活动。活动中，组织学生学习道德模范、传唱道德歌曲、创办德育小报、诵读经典文学。既锻炼了学生的行为能力，又陶冶了学生的思想情操。既丰富了学校的文化生活，也提升了学校的育人水平。 二、促进教师专业成长，提升教育教学质 量 学校重视教师的专业成长，特别是对中青年教师的培养。根据县教研室 XX 年教育教学工作的整体安排，结合我校的教学实际，我们制定了详细的教学教研计划和教师培训计划。围绕 “ 聚焦课堂，聚力提质 ” 这两个目标，组织开展教学教研活动。课堂教学上，我们推行生本教育模式，先后多次派骨干教师外出学习，聘请专家团队到校指导培训，成立研发小组，先行探索实验，通过集体备课、课堂观摩、评课议课等形式，以点带面全面推开。到目前，大部分教师已经掌握了生本教育的理论和技能，部分老师的生本课堂已形成规模，并且有了明显的教学效果，学生的学习兴 趣、自主学习、合作交流等课堂表现能力有了很大的提升，良好的学习习惯得到了逐步的养成，学校教育教学成绩在全县乡镇小学中名3 / 5 列前茅。 教学管理方面，学校始终重视教学常规管理，学校统一制定科学有效的教学常规管理办法和教师绩效考核办法。通过落实督导评估制度、领导班子包村小制度、开放办学制度、推门听课制度、统一评价制度等措施，使镇域内小学统一管理，统一考核。这一措施的实施，充分调动了广大教师的工作积极性，实现了镇域内教育管理和教学质量的基本均衡。 三、加强学校标准化建设，实现义务教育均衡发展 XX 年是 xx 镇中心小学完成标准化建设、实现镇域义务教育均衡发展的关键一年。为加快推进镇域小学义务教育均衡发展，我校以省和国家对我县义务教育均衡发展验收为契机，抓住发展机遇，全面开展学校校舍标准化建设、场地建设和教育装备建设。在县教育局和镇党委政府的大力支持下，在校园规划、校舍建筑、设施配备、资源应用等方面，投入了大量的资金和精力，促进了我镇小学的快速发展，加快了我镇小学标准化学校建设，基本实现了义务教育的均衡发展。体现了义务教育的公平性和普惠性。 1、经过近两年的努力，我们完成了春生小学、土岭小学、曲坊小学和中心小学 教学楼的建设，暑假开学已全部投入使用，扩建了 xx 小学和 xx 小学，门官庄小学因厕所未建，还未搬迁。新建大河东小学已完成选址规划。 XX 年，完成了除大河东外全镇 10 处小学的校舍标准化建设。 4 / 5 2、完成了设施设备的配备安装，现已开始正常使用。今年对全镇 11 处小学的普通教室、学科专用教室、教学公共用房按照标准进行了改造和装备，所有教室都安装了多媒体教学设备，部分教室安装了电子白板和同步课堂触摸一体机。每校按最大班额装备了一口学生计算机教室，所有学校都安装了电子监控系统和校园广播，真正实现了校校通和班班通。按生均 27 册 配齐了图书和报刊，按标准配备了音体美、综合实践、科技活动、卫生保健、心理咨询等器材。按要求调整和设置了运动场地，安装了室外体育器材。投资 300 万的中心小学塑胶操场也于今年年底竣工使用。完成了各学校的美化绿化，丰富了体现学校办学特色的校园文化。 四、取得的成绩和存在的问题。 一份耕耘终就有一份收获，一年来，学校先后被评为县级“ 素质教育工作先进单位 ” 、 “ 行风建设先进单位 ” 、 “ 平安和谐校园建设工作先进单位 ” 、 “ 县级规范汉字书写教育特色学校 ” 、 “ 工会工作先进单位 ” 、 “ 少先队工作先进单位 ” 、 “ 日照市教育工会先进集 体 ” 等荣誉称号。全县庆五一教职工排球比赛中，我校男教师队获得全县乡镇组第一名。学校剪纸艺术社团获得日照市十佳社团，器乐表演获得日照市小学生器乐大赛二等奖，这两项都是全县唯一获得这市级荣誉的乡镇小学。特别是在今年 7 月份省义务教育均衡发展督导验收时，受到省专家组的好评和推荐， 8 月份我校5 / 5 成功举办了全县义务教育阶段均衡发展现场会，现场会后，全县 20 多个学校的领导和老师来我校参观学习。日照电视台 “ 均衡发展看区县 ” 栏目为我校的义务教育均衡发展做了专题报道。学校的义务教育均衡发展工作走在了全县乃至全市的前列，受到省市县各 级领导和专家的好评。 成绩虽然取得了一些，但我们也清楚的认识到存在的缺点和不足，我们的工作离领导的期望和社会的要求还相差很远，下一步我们还面临着很多的困