高中政治4.2文化在继承中发展课件新人教版必修.ppt

第二框文化在继承中发展,一,二,三,一、同一过程的两个方面1.文化继承与文化发展的内涵(1)文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。(2)文化发展,指不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,即“推陈出新、革故鼎新”。2.文化继承与文化发展的关系(1)继承与发展,是同一过程的两个方面。(2)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。,一,二,三,3.正确处理文化继承与发展的关系(1)要求:文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2)意义:把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,我们才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。,一,二,三,判一判发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。()对待传统文化应先继承后发展。()文化的发展是对传统文化的完全否定。()提示:()。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。()。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展,是同一个过程的两个方面,而不是先后两个阶段。()。文化的发展是在继承基础上的发展,不是对旧文化的简单否定。传统文化既有精华也有糟粕,对待传统文化应“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。,一,二,三,二、影响文化发展的重要因素1.生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。2.就文化自身的传承而言,科学技术和思想运动都会对文化发展产生重要影响。思考杂技音乐剧飞翔是一种崭新的艺术表现形式,在传统杂技表演的基础上,利用高科技声、光、电等技术融入了驯鸟、舞蹈、武术、魔术等元素,获得巨大的成功。高科技对杂技音乐剧飞翔的成功起到了怎样的作用?提示:科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。,一,二,三,三、教育在文化传承中1.特点:是人类特有的传承文化的能动性活动。(1)通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。(2)能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。2.作用(1)教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。,一,二,三,连一连,一,二,三,一,二,三,我的发现,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一文化继承与发展的关系,古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得青花瓷的中国风分外动人,作词者用“素胚”“仕女”“汉隶”等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上演唱者唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。(1)从材料中可以看出,青花瓷的创作继承了什么?发展了什么?从中可以看出文化继承与发展是什么关系?(2)在文化继承中,我们应怎样正确处理继承与发展的关系?,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,提示:(1)古筝、牙板、琵琶、“素胚”、“仕女”、“汉隶”、青花瓷、江南戏曲等,体现了对中国传统文化的继承。绝妙填词配复古音乐,用现代技术演绎古典的爱情主题等,体现了对中国传统文化的发展。从中可以看出,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。(2)把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新、革故鼎新,做自觉的文化传承者和享用者。,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,2.文化继承与发展是否是相互对立的两个方面(1)继承指的是承袭传统,而发展指的是不断改造旧文化,创造新文化的过程,二者是对立的。(2)继承与发展是同一过程的两个方面,发展是在继承的基础上进行的,继承是发展的必要前提,而发展是继承的必然要求,二者有着密切的联系。(3)认为继承与发展是对立的两个方面,看到了两者的不同,但割裂了二者的内在联系,其实质否定了继承与发展的辩证统一关系。,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,3.文化传播与文化继承的异同点,探究一,探究二,探究思考,典例剖析,名师精讲,【例1】某制鞋公司成立初期收集了300多双上至先秦下迄民国的不同民族具有代表性的鞋,认真研究了“谢公屐”等典故中所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、民间文学等结合起来,制作出了独具特色的“文化鞋”。从“鞋文化”到“文化鞋”说明()A.对待传统文化,首先是继承,其次是发展B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度D.文化继承就是新的文化形态取代旧的文化形态,探究一,探究二,探究思考,典例剖析,名师精讲,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点二教育在文化传承中的作用,从古老的私塾教育,到传统的课堂教学,直至今天的网络教育和网络学习,教育在文化的传承中始终扮演着重要的角色,教育方式的不断革新,既强化了教育在文化传承中的功能,又推动了文化的创新与发展。(1)上述教育方式各有什么特点?对文化的传承有哪些影响?(2)教育在文化传承与发展中发挥了什么作用?,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,提示:(1)私塾是一种个别化教学,无固定、统一教材,教育质量取决于教师个人水平。私塾教育对文化传承有一定的作用,但规模小,影响有限。课堂教学是按学生的年龄和知识编班,以班为单位,有固定教师,按课程教学,课堂活动在教师指导下进行。它大大提高了教学效率和教学质量,使学校成为文化传承的主要途径。网络教育和学习,实现了教育资源的真正共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模;学生可以根据自身情况制订学习计划,通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助,实现个别化学习。网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,(2)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代;教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继承前人的基础上进行文化创造。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中发挥着越来越重要的作用。,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,教育在文化传承中的作用(1)教育具有保存、传递和活化传统文化的功能。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育还能把储存形态的文化转变为现实活跃文化,促进文化繁荣。(2)教育具有选择、整理传统文化的功能。教育选择传统文化的功能主要是通过以下几种途径实现的:选择教育内容;选择教师;选择教育方式和方法。教育整理传统文化的功能主要指传统文化系统化,它使传统文化突出精华,显示出更强的生命力。(3)教育具有吸收、融合和更新、创造文化的功能。通过教育,可使各民族文化相互吸收、相互融合,在积极的选择中实现更新、创造。,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,【例2】漫画传统教育蕴含的文化生活道理是()A.文化继承是文化发展的基础B.教育是传承文化的社会活动C.教育应具有文化选择和创造功能D.科技是促进文化发展的重要因素,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究思考,名师精讲,典例剖析,1,2,3,4,5,6,一、选择题1.(考查点:文化继承与发展的关系)右图漫画所包含的文化道理是()传统文化具有相对稳定性继承是文化发展的必要前提传统文化阻碍社会实践发展发展是继承传统的必然要求A.B.C.D.,1,2,3,4,5,6,解析:“祖宗的办法不能丢”,强调的是对传统文化的继承,在世代相传中保留着基本特征,符合题意,干肢不符。传统文化有精华也有糟粕,落后的传统文化才阻碍社会实践的发展,说法不准确。答案:A,1,2,3,4,5,6,2.(考查点:文化继承与发展的关系)习近平主席在文艺工作座谈会时指出:“中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”这是因为()优秀文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉文化与经济、政治相互影响、相互交融文化继承是文化发展的必要前提思想运动催生社会变革,促进文化发展A.B.C.D.解析:优秀文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,因此中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,入选。文化继承是文化发展的必要前提,因此要将中华优秀传统文化作为涵养社会主义核心价值观的重要源泉,入选。干肢不符。答案:B,1,2,3,4,5,6,3.(考查点:文化继承与发展的关系,影响文化发展的重要因素)身处快速发展的时代,道别变得频繁和寻常。30年前,父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”;20世纪90年代后,离别的嘱托变成“常打电话”。如今,书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ等方式总有一款适合离别者抒发情感,道声平安。这表明()文化在继承的基础上发展传统文化的具体内涵因时而变传统习俗和思想是民族文化的重要内容科技进步是推动文化发展的重要因素A.B.C.D.解析:干肢不符,排除含的选项,故答案选D项。答案:D,1,2,3,4,5,6,4.(考查点:影响文化传播与发展的因素)伴随着移动终端和4G网络的普及、自媒体行业的迅速发展,我国正逐步进入“全民在线”传播时代,移动阅读已逐渐成为用户获取资讯的主要手段。这说明()大众传媒已成为文化传播的主要手段大众传媒促进了先进文化的传播新的传媒的出现推动着旧的传媒加速消亡科技进步促进了文化的传播与发展A.B.C.D.,1,2,3,4,5,6,解析:“移动阅读已逐渐成为用户获取资讯的主要手段”,说明大众传媒已成为文化传播的主要手段,符合题意。“伴随着移动终端和4G网络的普及、自媒体行业的迅速发展,我国正逐步进入全民在线传播时代”,表明科技进步促进了文化传播与发展,符合题意。在材料中体现不出。新的传媒出现,并不意味着旧的传媒的消失,说法错误。答案:C,1,2,3,4,5,6,5.(原创)(考查点:影响文化发展的主要因素)2016年1月1日起施行的地图管理条例明确规定,国家版图意识教育应当纳入中小学教学内容。这是因为()教育具有选择、传递文化的特定功能教育在人的教化与培育上扮演着重要的角色教育是人类特有的传承文化的本能活动科技进步能极大地促进文化的传播与发展A.B.C.D.解析:“国家版图意识教育应当纳入中小学教学内容”,发挥了教育选择、传递文化的特定功能,有利于强化公民的国家版图意识,符合题意,应入选。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,说法错误。与题意不符。答案:A,1,2,3,4,5,6,二、非选择题6.(原创)(考查点:文化继承与发展的关系)世界互联网大会选择了乌镇,无疑将传统文化的时代新生焕发出来。因为乌镇是传统的,延续着江南千年的文脉;乌镇又是现代的,它承办了世界互联网大会。传统和现代的交融使世界互联网大会的举办也就有了这样双重的特征。一方面能够吸收到这里传统文化的优秀成分,为互联网的发展注入新的活力;另一方面更是能够给古镇的未来带来新的元素,注入时代的基因。结合