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第四单元,第十七课奇妙的克隆,【本节要点】了解克隆的科学知识,理清说明顺序,把握说明方法。,要学会哟,温故知新,1给下列加线字注音。繁衍分泌胚胎乳腺卵子鲫鱼2解释下列词语。(1)濒临(2)繁衍(3)拍案叫绝,先学一点,温故知新,1ynmpxinlunj2(1)濒临:紧接,临近。(2)繁衍:逐渐增多或增广。(3)拍案叫绝:拍桌子较好。形容非常赞赏。,先学一点,课堂探讨,了解克隆的科学知识,理清说明顺序,把握说明方法。,探究一下,课堂探讨,说明顺序分为三种:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。说明方法主要有:举例子、列数字、作比较、下定义、打比方、分类别、引资料。,你知道吗?,课堂提高,PM2、5的危害气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2、5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2、5微米以下的细颗粒物,直径相当于人类头发的1/10大小,不易被阻挡。人体的生理结构决定了对PM2、5没有任何过滤、阻拦能力,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。,灵活运用哟,课堂提高,PM2、5对人类健康的危害随着医学技术的进步,逐步暴露出其恐怖的一面。每个人每天平均要吸入约1万升的空气,进入肺泡的微尘可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接进入血液循环分布到全身;其次,会损害血红蛋白输送氧的能力,丧失血液。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果。PM2、5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。根据欧盟国家的不完全统计,PM2、5导致人们的平均寿命减少8、6个月。目前国际上主要发达国家以及亚洲的日本、泰国、印度等均将PM2、5列入空气质量标准。,做的怎样?,课堂提高,2012年2月29日,温家宝总理主持召开了国务院常务会议,批准发布了新修订的环境空气质量标准。在新标准中增加了细颗粒物(PM2、5)的检测指标,这充分表明了我国政府加强大气污染综合防治工作的力度和决心,以期给人民群众一个愉快、清新、安全的空气环境。,找到窍门了吗?,课堂提高,1、文章第自然段划线句用了什么说明方法?有何作用?(2分),灵活运用哟,课堂提高,【答案】1、(2分)用了列数字和作比较的说明方法(1分),具体准确地说明了粒径在2、5微米以下的细颗粒物的小和不易被阻挡的特点(1分)。,做的怎样?,课堂提高,试题分析:首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句中“直径相当于人类头发的1/10大小”用了列数字和作比较的说明方法,根据其后一句“没有任何过滤、阻拦能力”来概括说明方法的表达作用。,找到窍门了吗?,课堂提高,2、文章第自然段中加点的“逐步”二字能否删去?为什么?(2分),课堂提高,【答案】2、(2分)不能删去,因为“逐步”有一步一步的意思,表明随着医学技术的进步,PM2、5对人类健康的危害才慢慢地暴露出来的(1分),如果删去就不符合实际情况,这个词语体现了说明文语言的准确性(1分)。试题分析:说明文阅读中有关说明文准确性问题,一般都是指修饰限定性词语在说明表达上的作用
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