八年级语文上册 第四单元 17《奇妙的克隆》教学课件 新人教版.ppt

仙人掌落地生根,克隆大观园,第一只克隆猫CC,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),1995年7月，一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊在英国诞生，一时在世界引起了轰动、令人类茫然失措，科幻小说里克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只温顺羊羔的背后浮现出来。,多利,谈家桢,奇妙的克隆,自主学习,1.自读课文，圈点课文中的生字词。锦囊（）克隆（）繁衍（）胚胎（）鳞片（）脊椎（）两栖（）蟾蜍（）,nng,lng,yn,pi,ln,q,chnch,2.理解课文中的重点词语。,繁衍：相安无事：永无止境：濒临：,逐渐增多或增广。,和平相处，没有冲突。,永远没有到头的时候。止境，尽头。,接近、将要。,3.作者链接。,谈家桢，中国遗传学家，中国科学院生物学部委员，是我国遗传学发展的奠基人之一，获得首届上海市教育功臣的殊荣。,合作探究,1.初步感知课文（1）课文使用了四个小标题，有什么作用?,克隆的含义,克隆实验,克隆的发展,克隆对人类的造福和对克隆的思考,层次分明，条理清晰,（2）“克隆”的突出特点是什么?,“克隆”的关键是：来自一个祖先，无性繁殖。,（3）第二小节写了许多实验，为什么要这样安排材料?,两条线索：,反映中国科学家在克隆实验方面的研究成果与贡献,便于认清克隆技术发展的脉络,（4）“多利”的诞生有什么重大的意义和影响?,“多利”的诞生标志着克隆研究取得新的进展和重大突破，而且这个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。,（5）克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?,可以有效繁殖“高附加值的牲畜”可以挽救珍稀动物对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义,作者在结尾处提出了关于“克隆”牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。,2.整体把握课文,（1）文章四个部分是按什么顺序排列的？能调换顺序吗？,克隆的含义,克隆实验,克隆的发展,克隆对人类的造福和对克隆的思考,逻辑顺序,逐层深入、步步推进,（2）文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？有什么作用？,举例子：列举葡萄枝、仙人掌、草莓等人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。,（2）文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？有什么作用？,作诠释：对克隆一词进行溯源并作出解释。,无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。,今天“克隆”有两个含义,最初：克隆就是无性繁殖；,（2）文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？有什么作用？,引用：引入西游记中孙悟空拔一根猴毛变出一大群猴子的故事，生动说明“克隆”是怎么一回事。,（2）文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？有什么作用？,（4）下定义：“有性繁殖”“无性繁殖”“克隆”，简明扼要的语言说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质。,（3）文章第二部分“克隆鲫鱼出世前后”采用了什么样的说明顺序？这样安排有什么好处？,文章第二部分采用了时间顺序。小标题“克隆鲫鱼出世前后”显示这一部分是按时间顺序安排的，这样便于勾勒克隆技术发展的脉络。,克隆鲫鱼的出世,细胞核,无核鲫鱼卵细胞,取出,植入,得到,克隆鲫鱼,人工培育,“换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成,鲫鱼囊胚期细胞,（4）第三部分“克隆绵羊多利”介绍“多利”的诞生过程，采用了什么样的说明顺序？,文章第三部分“克隆绵羊多利”是按时间顺序安排材料的。文中有标志性词语可供分析，如“多利绵羊是如何创造出来的呢？先给与此同时手术完成之后然后到去年七月换核卵一步一步发展的结果，因此是克隆羊”。,先给,与此同时,手术完成之后,然后,到去年7月,克隆羊“多利”的示意图2,有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。谈谈你对这段话的理解,3.疑难解答,科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及世界，而且两种可能同步增长，如核的发现和利用；科学的发展越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题。科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的发展，又能适应科技的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，这将是现代社会必须探讨和面对的问题。,说明对象说明顺序试验对象研究成果时间说明方法,克隆无性繁殖，来自一个祖先，经过无性繁殖出的一个群体。,鱼类,鲫鱼,1979,鲤鲫鱼,两栖类,爪蟾蜍,1962,黑斑蛙,1978,哺乳类,鼠,多利羊,1996,生物进化，由低到高,下定义作诠释举例子列数字打比方,快速阅读课文，完成下列表格,拓展延伸,马克思说：“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”请你用你熟悉的事例谈谈对这句话的理解。,拓展延伸,（1）李时珍遍尝百草，勇于实践，将生命置之度外，才著成了古今中外医学上的一枝奇葩本