八年级语文下册 第18课《口技》课件 苏教版.ppt

口技,杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,口技,林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初新志。,分析课文,第一课时,自学内容一：解决生字词，读通文章内容1、自读课文找出不会读的字。2、互帮认读生字。3、齐读课文。,当堂作业1、给下列红字注音屏障少顷呓语絮絮叱齁中间曳屋许许声犬吠意少舒几欲先走,pnzhn,shoqn,y,xx,ch,jin,hu,y,hh,fi,sho,j,自学内容二：翻译课文。1、以小组为单位自译第一小节，标出疑难处。2、小组交流互帮。3、组际交流互帮，解决第一小节的翻译问题。4、请某人通译全段。第2、3、4、5小节照旧。,自学内容三：了解文章整体内容。1、文章按什么顺序来写的？2、按照这种顺序，文章可分为几个部分？请概括每部分的大意。,（第1段）第2段：第3段：第4段：（第5段）,介绍口技表演前的情景。,介绍表演一家人深夜惊醒的情况及宾客的反应。,介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。,介绍表演失火、救火的经过和宾客的反应。,介绍口技表演结束后的情形。,全文按时间顺序来叙事，可分为几个部分？,表演时,表演前,表演后,第二课时,四人小组讨论,根据课文内容填写下列表格。从表格看来，写这些都是为了表现什么，统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？3.为了突出口技表演者技艺高超，本文运用了正面描写和侧面描写相结合的写作手法。你能告诉我表格中哪些是正面描写，哪些是侧面描写吗？4.除表格中出现的，文中还有侧面描写的文字吗？请指出？,思考,自学内容一：,1、四人小组讨论,根据课文内容填写下列表格,犬吠欠伸呓语儿啼妇呜夫叱（一时齐发）,齁声妇拍儿渐止鼠作作索索倾盆器声咳嗽（以响衬静）,大呼齐哭百千人大呼儿哭犬吠力拉崩倒声火爆声风声求救声曳屋声抢夺声泼水声（无所不有）,众妙毕备,不能指其一端不能名其一处,伸颈侧目微笑默叹以为妙绝,意少舒稍稍正坐,变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走,梦中惊醒,渐入梦乡,火起群乱,由远及近由外到内由小到大由单而混,由大而小由密而疏微闻余声,忽然变大由少而多由多而杂,侧面烘托,从听众的反应。从道具的简单。共同突出了口技表演者技艺的高超。,开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？,1、结构上前后呼应2、突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，侧面衬托了表演者的技艺高超，再次突出表演者口技之“善”。,两次交代道具，综合作用是：,内容小结：围绕“善”字,正面描写1、精心设计情节（由睡到醒、由醒入睡、失火救火）2、着力描写场面之复杂，声音种类之多侧面烘托1、听众的反应。2、道具的简单。正面描写与侧面描写相结合，突出了口技表演者技艺的高超。,伸颈侧目微笑默叹,意少舒,变色出臂股战欲走,正面描写口技表演中声音的变化,侧面描写宾客的反应,紧,缓,急,情节发展情况,平,平,首尾照应,铺垫衬托,渐入佳境,欲扬先抑,推向高潮,分而合小到大,疏到密密到繁,大到小,最精彩的表演,最复杂的内容,最简单的道具,最热烈的观众反应,正面,侧面,侧面,全文结构图,表演前：道具简单宾客表演者表演中表演后：,侧面衬托技艺高超,正面,侧面,由睡到醒,伸颈侧目、微笑默叹,由醒入睡,意少舒稍稍正坐,失火救火,变色离席几欲先走,侧面衬托技艺高超,道具简单,善,自学内容二：,以静写动、动静结合的写法。本文在场面描写时，运用以静写动、动静结合的写法，请举例说明。,美点赏析,在林嗣环的引领下，我们欣赏了一场三百年前的口技表演，领略了口技艺人的精湛技艺。下面让我们一起去欣赏和表演一样精彩的文字，去感受口技这篇文章的魅力。,（可从文章的写法、结构、语言等方面进行赏析，分析语言可以是一个词、一个句子、一种修辞等）,例：“遥闻深巷中犬吠”：以“犬吠”开场，既写出一家人由睡到醒的缘由，又以动写静，烘托深夜的寂静气氛，以致一些微妙的声响都能听得十分清楚，连“欠伸”“呓语”都能听得见；一个“遥”表现声音之远，营造出幽深、夜里宁静的气氛，暗示“深巷”显示人家之多，为后文表演失火、救火伏笔。,从文中找出以动写静、动静结合的句子,1.“遥闻深巷中犬吠众妙必备。”以“犬吠”开场，既写出一家人由睡到醒的缘由，又以动写静，烘托深夜的寂静气氛，以致一些微妙的声响都能听得十分清楚，连“欠伸”“呓语”都能听得见；一个“遥”表现声音之远，营造出幽深、夜里宁静的气氛，暗示“深巷”显示人家之多，为后文表演失火、救火伏笔。2.“夫齁声起妇梦中咳嗽”“微闻”的“微”说明声音很弱，老鼠作作索索声，盆器倾侧声，夫人梦中咳嗽声，都很轻微，衬托了深夜寂静的氛围。,自学内容三：,归纳文言知识1、古今异义、一词多义、通假字、词类活用。2、归纳表时间的词语。,二、一词多意,妙,以为妙绝,奇妙,众妙毕备,妙处,绝,以为妙绝,极点,群响毕绝,消失,乳,妇抚儿乳,喂奶,儿含乳啼,乳头,三、通假字,满坐寂然：“坐”通“座”,重点字词,一、古今异意：,四、词类活用,.妇抚儿乳.不能名其一处也.不能指其一端.宾客意少舒.会宾客大宴,名词作动词喂奶,名词作动词说出,名词作动词指明,稍微,名词作动词宴请,用酒菜款待客人,1.表示突然发生：（忽、忽然）2.表示几件事同时发生：（一时)3.表示两件事相继发生：（既而)4.表示在特定的某个时间内发生：（是时)5.表示过了很短时间就发生：（俄而、少顷、未几),五、表示时间的词,当堂作业1、根据课文内容填空,一张，两三件，四方，听的五六，心里七八，好似九，真乃十。,口,道具,宾客,体投地,神无主,上,下,死一生,全十美,3.第三段所写的内容在表演中起什么作用？,这一段写的是一家人由醒又到睡的经过和宾客的情绪变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,写作特点,以时间为序，条理清晰；“善”字总领全文，首尾呼应，浑然一体；正面描写与侧面描写相结合，充分表现主题；以动写静，动静结合。,满坐寂然，无敢哗者,衬托出表演者技艺高超，客人们对这位表演者向往之情；又为即将开始的表演创造安静的气氛，是为下文作烘托和伏笔。,译文,京城里有一个擅长口技的人。正赶上（一家）大摆筵席请客，在客厅的东北角安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一会儿，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的.,远远听到长长的巷子里传来一阵狗叫声，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠、伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿刚刚醒来说话的声音，丈夫呵斥大儿子的声音，同时一齐发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。,没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。,忽然有一人大喊：“失火啦！”随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊，两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧发的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的呼救声，一齐用力拉倒着火房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一