八年级语文下册 第五单元 写作 学写书信课件 新人教版.ppt

,第五单元写作,R八年级下册,学写书信,书信是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中应用最为广泛的、有一定惯用格式的应用文基本文体。,新课导入,书信与普通文章的区别，主要在体例格式上而非内容上。在书信中，可以记叙事情，描写景物，说明事物，抒发情感，也可以发表对人生和社会的议论。,写作指导,书信的读者往往是限定的特殊个人，作者在信中通过文字直接跟他说话，常有“见字如面”的亲切感，因此写信时要考虑到与这个人的关系，据此斟酌措辞，确定语气。,一般书信通常包括：称谓问候正文结尾署名日期有的还有附言,称呼,正文,祝福语（祝词）,署名,日期,头称呼躯体正文尾祝福语前脚署名后脚日期,书信格式,1称呼称呼要在，单独占一行以示尊敬和礼貌；而且要在称呼后面加上，表示下面有话要说。2问候（可写可不写）问候语可以，也可以在,第一行顶格书写,冒号,紧接称谓后面写,称谓的下一行另起一行，空两格写，,书信格式,3正文正文要开始写，如果内容多应分段写。先写几句应酬话，用来自然提起话题。若是回信，应该在正文开头就写明正文写作要求：,另起一行空两格,“月日来信收悉”。,真诚达意得体慎重,4结尾语写完正文，临结束时写一句祝颂、表敬或勉励的话。给长辈写信，可以写“祝您安好”、“敬颂健康”、“敬祝全家平安”等；给平辈写信，可以写“祝你进步”、“祝你工作顺利”等；给晚辈写信，可以写一些“望努力学习”、“希你发奋工作”等勉励的话；若遇节日写信，可以写“祝你节日快乐”、“敬祝春禧（春节）”等祝辞。,5署名亲属好友之间要写上称谓。还要在名字前面加上称谓，如弟、儿等。6日期一般用公历，写清月日即可。如果是节日，可用节日名称代替时间。,7附言：写完信后，如果临时还有事要补充，可写附言。写在结尾语下方，换行空两格先写：“附：”、“另”、“又”、“又及”,给妈妈的一封信,亲爱的母亲：您好！月明星稀。看着窗外来来往往的人群，看着那对岸透来的点点微光，我的心依旧如痴如醉。灯火燃珊处，一滴清泪莫名的滴落下来，涩涩的才想起，只是身边少了个你。,范文赏析,或许，早已习惯了有你的日子，或许早已习惯了依偎在你怀里嗅着那淡淡的兰花的香味，那些日子飘啊飘啊，编织成一个美丽的梦。只想将时间定格，却为何依旧匆匆，只留给我那无数的牵挂。,妈妈，让我轻轻地告诉你。我爱你，喜欢你，喜欢那个在任何事情面前总是从容不迫的你；喜欢你，喜欢那个在爸爸骂我的时候总是护在我前面的你；喜欢你，喜欢那个在我哭泣时总是笑呵呵带我出去的你。记忆如画，早已泛起点点苍黄，记忆中的你是如此美丽动人，恰似在家门前开放的兰花。你知道吗？每当别人问起你的时候，我的脸上总是洋溢着连太阳也逊色三分的笑容，因为我的母亲，是世界上最美丽，最善良的人，是那朵最纯洁的兰花，清香淡雅。,妈妈，让我轻轻地告诉你。原谅我。原谅我曾经带给你的伤害，原谅我曾经的不懂事，原谅我曾经的自私，原谅我，让我自己能接纳自己。我真的好后悔，好后悔-眼泪早已不能代表我的悔恨，伤痛早已将我的心灵封闭。我错了，错的一塌糊涂，如果时间能够重回，我不会让自己再这样走过，原谅我在你面前的种种行为，让我为你再唱一次歌，好吗？,祝：青春永驻儿子的忏悔信，写给曾被他伤害的母亲。2013年8月3日,点评：本文是儿子写给曾被他伤害的母亲的忏悔信，感情真挚深情，语言自然流畅，思路清晰，全文主要从“喜欢你”、“对不起”和“原谅我”三个