八年级政治上册第一单元第1课爱在屋檐下课件新人教版.ppt

家,family,m,i,l,y,father,mother,I,love,you,f,a,and,家,家是温柔避港；,家是一片蓝天；,家是一把伞；,我眼中的家,绘一棵家庭树,三毛最渴望得到的是什么？,读故事分析问题：,故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那是我的房子。”,读了上述关于家的故事，你能说说你对家的理解吗？,故事二：某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”,一份特殊的作业,一位母亲参加“如何对子女进行教育”的培训。回家后，她把当天布置的作业交给儿子，让儿子列出六项令她变得更好的内容。第二天早上，儿子把一张纸交给妈妈便去上学了。妈妈打开纸，上面写着：我想不出希望您改变的六项内容，我爱的就是与众不同、不可复制的妈妈。妈妈激动得热泪盈眶。她交的作业，被所有学员誉为“最体贴的儿子提供给妈妈的最真诚的答案”。从此，妈妈在各个方面注意对儿子给予宽容和理解，以回报儿子的爱。,你认为儿子的这份作业完成的好吗？,请介绍自己的家，比如家庭成员、家庭特色等。,家庭关系的建立,随着社会的发展，家庭的结构也在发生着变化。家庭结构的不同类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。虽然我们的家庭可能因为种种原因，建立的情形不同，家庭结构有别，但一样的是，我们都有亲人，都有亲情。,家庭的结构类型,核心家庭,主干家庭,单亲家庭,联合家庭,核心家庭,主干家庭,我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优秀的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得我心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子，为了让我有个独立的空间，他戒掉了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。（转下页）,（接上页）我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊，为了多赚钱，父亲从来早上没晚过5点出门，晚上没早过8点回家，而且风雨无阻。我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地低下头，装做没看见我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，可即使考了第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来？为什么我就偏（转下页）,（接上页）偏生在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还不能改变家庭的现状？为什么我可以选择吗？我可以重新选择我的家庭、我的父母吗？,1.读完这个故事请说出你的感受？2.你愿意选择什么样的父母？3.你知道家人在工作中有什么困难和委屈吗？4.你能说说家人在你成长道路上付出的爱吗？,与父母的关系不可选择,对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。,我知我家一、家庭关系的建立1.家庭的含义是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家最主要的特点家里有亲人，家中有亲情3.家庭关系的确立4.家庭结构的类型二、与父母的关系不可选择1.与父母的关系不可选择2.与父母的感情是最自然的一种亲情3.要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风,年轻人的故事,一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”（转下页）,（接上页）智者：“假如有人用亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”,1.家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它跟有关。（)A.家庭B.婚姻C.社会D.朋友2.小红是一名七年级学生，她与父母一起生活，2008年6月，她的爷爷因病去世，她的父母便将奶奶从叔叔家接过来一起生活。小红的家庭在家庭结构上属于（)A.联合家庭B.核心家庭C.主干家庭D.单亲家庭,最佳选择题：,A,C,3.父母与子女关系的确立，绝大多数基于（)A.血缘关系B.收养关系C.领养关系D.婚姻关系4.家庭不仅是身体的住处，也是心灵的寄托处。这句话表明（)A.家就是有房子的地方B.家是束缚个人成长的地方C.家就是寄托情感的地方D.家不仅是生活的后盾，也是情感的栖息地,