中考历史必备复习 第五部分 世界近代史 第四单元 垄断资产阶级时代的世界和璀璨的近代文化课件.ppt

,第五部分世界近代史第四单元垄断资产阶级时代的世界和璀璨的近代文化,1列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。本茨和莱特兄弟的发明活动，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。2“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实。3凡尔登战役，第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。4牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就。5伏尔泰等人的基本主张。,考点1：列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。本茨和莱特兄弟的发明活动，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。,1、政治前提：资本主义制度在世界范围内的确立。2、开始（主要的标志）：电力的广泛应用。,3、发明/成就：19世纪60年代，德国西门子发明了第一台发电机。1870年，比利时人格拉姆发明了电动机。美国爱迪生（发明大王）发明了碳丝电灯、蓄电池、留声机、油印机、电影放映机、摄像机等。作用：改变人类照明条件。美国人莫尔斯发明了电报，在美国居住的英国人贝尔发明了电话。诺贝尔发明了炸药。,4、新能源：电力和石油。5、第二次工业革命的表现：发电机和电动机的发明和应用。6、1885年，德国人卡尔本茨（汽车之父）发明了内燃机和汽车。7、美国人莱特兄弟（航空飞行器的先驱）发明了飞机。8、汽车和飞机这两种交通工具给人类带来的影响：增强人们的生产能力，改变人们的生活方式，加强地区和人之间的联系和交流。,9、第二次工业革命的特点：在几个先进的资本主义国家同时进行。（美、德）在一些国家，两次工业革命交叉进行。（日）资本主义社会进入“电气时代”。,10、第二次工业革命的意义：经济上：人类社会进入“电气时代”，改善生产和生活方式，极大提高了社会生产力。政治上：导致垄断资本主义的产生，资本主义国家向帝国主义过渡。（资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡）国际关系上：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。,11、两次工业革命的启发：科学技术是第一生产力。要实施科教兴国战略。要大力发展科学技术。发展经济要保护环境。12、如何从自身做起，尽量减少工业革命所带来的环境污染等各种负面影响？树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。,13、三次工业革命对比：,考点2：“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实。,1、根本原因（根源）：帝国主义国家政治经济发展不平衡。2、根本目的（实质）：重新分割世界，争夺世界霸权。3、两大军事集团：三国同盟（奥、德、意），三国协约（俄、英、法）,5、两大军事集团的性质：都是资本主义军事集团。6、后果：两大军事集团的形成，进一步恶化欧洲的局势，双方疯狂地备战，第一次世界大战一触即发。7、两大军事集团矛盾的焦点：巴尔干半岛。（欧洲的火药桶）,考点3：凡尔登战役，第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。,1、根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧。2、导火线/直接原因：萨拉热窝事件。（1914）,一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”点燃这个“火药桶”的“火星”是萨拉热窝事件，“火药桶”是巴尔干半岛。,3、开始标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。4、第一次世界大战著名战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”，充分揭示了战争的残酷性。5、结果：同盟国战败，协约国战胜。（1918）6、性质：是一场帝国主义国家之间非正义的、掠夺性的战争。6、特点：首次世界大战，规模大，时间长，残酷性大。,7、影响：给交战各国人民带来巨大的灾难，世界经济遭到极大破坏。客观上影响了世界历史的发展。客观上推动了科技的发展，进一步推动了世界整体化进程。8、启示：热爱和平，反对战争。国际事务中的争端可以通过谈判等非军事化手段解决。,考点4：牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的主要成就。（近代科学）,1、牛顿：英国科学家，被称为“现代科学之父”。（1）评价：近代自然科学的奠基人之一。（2）贡献：在天文学方面发现了万有引力定律。数学上创建了微积分。力学上建立了经典力学理论体系。,2、达尔文：英国生物学家。（1）评价：进化论的奠基人者。（2）代表作：1859年发表物种起源。（3）思想：提出“进化论”思想，指出自然界是在“物竞天择，适者生存，优胜劣汰”的法则中发展的。（4）作用：第一次把生物学建立在完全科学的基础上。推翻了“上帝造人说”的神创论和物种不变说。沉重打击了神权统治。,3、爱因斯坦：（1）贡献：20世纪初提出“相对论”，相对论分广义相对论和狭义相对论。（2）影响：推动了物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门。,考点5：伏尔泰等人的基本主张。（近代思想文化）,1、启蒙运动法国最具代表性思想家（近代三大启蒙思想家）：卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠。,2、卢梭：代表作有社会契约论，18世纪法国启蒙思想家，他否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约，人们就有权推翻他。,3、伏尔泰：（1）评价：他是法国启蒙思想的重要开创者之一，他是启蒙运动的导师和领袖，被誉为“启蒙泰斗”“思想之王”。代表作哲学通信哲学词典路易十四时代。（2）基本思想主张：反对封建专制制度。主张由开明君主执政。强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会黑暗和腐朽。（批判天主教，但不反对宗教）（3）伏尔泰把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。他的哲学通信被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”。,4、孟德斯鸠：提出三权分立的原则（立法权、司法权、行政权）；提倡天赋人权学说。,5、启蒙运动影响：促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会的进步。促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。文艺复兴与启蒙运动相同点：文艺复兴与启蒙运动都是资产阶级思想解放运动，都反对封建专制和天主教会，都为了推动资本主义的发展。,【例1】（2010广东）每当夜幕降临，万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是（）A牛顿B爱迪生C爱因斯坦D达尔文,【解析】【解析】考查第二次工业革命的发明。美国人“发明大王”爱迪生发明了电灯。,B,【例2】（2012广东）有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）A地圆说B万有引力定律C相对论D生物进化论,【解析】【解析】考查的是牛顿的科学贡献，牛顿在天文学上发现了万有引力定律。,B,【例4】（2014广东）图示法是我们学习历史的一种常用方法，下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是（）,【解析】本题主要考查考生读图能力，联系所学知识即可得出答案。第一次世界大战前形成两大军事集团：同盟国(意大利、德国、奥匈帝国)和协约国（俄国、英国、法国）。,A,ABCD,【例4】（2015原创题）世界巨人百传丛书即将出版时，有人曾评价道：“每一位伟大人物，都蕴藏着一个感人至深的故事。”如果你想了解近代欧洲科学家的故事，可以阅读（）A牛顿传、达尔文传B伏尔泰传、马克思传C华盛顿传、拿破仑传D爱迪生传、丘吉尔传,【解析】本题主要考查考生知识点识记能力和知识点的整合能力。注意关键词“欧洲”“科学家”，伏尔泰、马克思是思想家，华盛顿、拿破仑、丘吉尔是军事家。牛顿、达尔文、爱迪生是科学家。,A,【例5】（2014江苏南京）下列历史事件中，导致第一次世界大战爆发的有（）三国同盟形成凡尔登战役萨拉热窝事件三国协约形成ABCD,【解析】本题主要考查第一次世界大战的成因。注意题目关键词“导致”，萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，两大军事集团三国协约和三国同盟的形成加速了第一次世界大战的爆发，而凡尔登战役是第一次世界大战中最为惨烈的一次战役，发生在第一次世界大战中，可排除。,C,【例6】（20