




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题2酸和碱的中和反应,第1课时中和反应及其应用,酸与碱,盐,水,金属,酸根,H+,OH-,水,酸碱性,中和反应中的“一、二、三、四”1.理解一个“实质”:中和反应的实质是H+与OH-结合生成水(H2O)。2.掌握两种“方法”:许多酸或碱的溶液都是无色的,可用下面两种方法证明酸与碱之间确实发生了中和反应。(1)可以在酸或碱中加入指示剂以显示酸或碱的存在,然后加入碱或酸直到溶液变为另一种颜色或者褪色;(2)酸碱中和反应是放热反应,测量溶液在反应过程中的温度变化。3.走出三个“误区”:(1)只有酸与碱恰好完全反应才是中和反应;(2)有盐和水生成的反应都是中和反应;(3)中和反应是一类基本反应类型。这三种说法都是错误的。4.了解四种“应用”:(1)应用于医药(中和胃酸过多);(2)改良酸性土壤;(3)处理工业废水;(4)调节溶液的酸碱性。,【例题1】小烧杯中盛有含石蕊溶液的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是()A.紫色红色蓝色B.蓝色紫色红色C.蓝色红色紫色D.紫色蓝色红色解析:石蕊溶液加入氢氧化钠溶液中,溶液显示蓝色;当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,溶液显示紫色;当盐酸过量时,溶液显示红色。答案:B,【例题2】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好充分反应的微观示意图如下。由此分析下列说法正确的是()A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化解析:氢离子与氢氧根离子生成水,因此反应前后阴、阳离子的总数发生变化,A错误;反应中有水生成,因此溶剂的质量会增大,B错误;恰好反应后溶液中只有氯化钠和水,溶液显中性,C正确;根据质量守恒定律,反应前后元素的种类是不变的,D错误。答案:C,1,2,3,4,5,6,7,1.中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A.用盐酸除铁锈B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸处理印染厂含碱废水,答案,解析,2.物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是()A.H2SO4、Na2CO3、NaClB.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C.NaOH、H2CO3、NaClD.H2SO4、NaOH、Na2CO3,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,3.物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是()A.烧碱显碱性可以中和土壤酸性B.氮气性质比较稳定可充入食品包装袋中用于防腐C.铜片能导电可作电极D.干冰升华吸收热量可用于人工降雨,答案,1,2,3,4,5,6,7,4.下列反应中属于中和反应的是(),答案,1,2,3,4,5,6,7,5.类推是化学学习中常见的思维方法。下列类推正确的是()A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,6.(2018山东临沂中考)向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。(2)发生反应的化学方程式是。(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是(填序号)。HNO3CuSO4CaCl2,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。下图所示是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验示意图。请据图回答下列问题:,(1)写
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年环保设备市场前景预测:产品创新与绿色产业发展报告
- 中心医院CT、DSA维保服务采购招标文件
- 西藏自治区2025年初中学业水平考试语文试题(含答案)
- 知识产权档案管理制度
- 广西南宁市横州市2024-2025学年八年级下学期期中检测数学试题(含答案)
- 巡查工作流程课件
- 岩石爆破基本原理课件
- 输电巡线安全培训总结课件
- 小麦的秘密课件
- 小鸭子走路课件
- 建筑设计公司结构设计师工作手册
- 2025年青海省事业单位招聘考试卫生类护理学专业知识试题
- 宝宝呛奶科普课件
- 安全注射标准WST856-2025学习解读课件
- Z世代对消费场所视觉对比度
- 语言认同建构机制-第1篇-洞察及研究
- 2025年贵州省中考物理试题及答案
- (2025年标准)sm调教协议书
- 工会委员候选人选票(式样)
- 55790《表面工程学(第2版)》教学大纲
- 诊所消防安全培训
评论
0/150
提交评论