不玩火保安全教案.doc

_不玩火，保安全上周工作总结：1、积极进行防火演练。2、教育学生不到家属院玩。3、教育学生不买三无零食吃。本周工作计划：1、教育学生不要玩火，确保安全。2、加强学生的常规教育。活动目的：1.教育学生不玩火。2.使学生从小学会自我保护，注意安全，防止受到伤害。活动准备：1.收集因玩火而发生火灾事故的案例。2.准备防火标志。3.每小组准备一张宣传画纸。活动过程：一、激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。二、案例分析、深入感悟：1、火利用得好能为人类造福，为人类服务。如果随便玩火或防火意识不强，火就会对我们进行严酷的惩罚。火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。2、下面就请大家听几则关于火灾的事例吧！ 2005年3月19日，云南省大姚县三岔河乡村民周家平家畜圈因小孩玩火发生火灾，烧死两名小孩。2005年3月21日，昆明市官渡区板桥街141号因小孩玩火引发火灾 烧毁民房50余平方米，烧死3名小孩。2005年8月8日，贵州榕江县兴华乡兴月村一组岜海矿山发生火灾，6名儿童葬身火海。该起火灾系小孩玩火所致。据介绍，火灾发生在8日下午5时20分左右。事发后，当地群众自发组织扑救，于5时30分将大火扑灭。据悉 6名遇难者均是儿童，他们中最大 7岁，最小仅有3岁。2013年1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。2013年2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。3、大家听了这几则事例后有什么感想呢？这些惨痛的教训告诉我们什么呢？ （四人小组讨论）三、活动明理：表演遇到火灾怎么办？1、这不, 那边来了两位同学, 他们好像在讨论关于火的问题呢？故事发生的原因和地点在：学校旁边的一间小食店着火了, 浓烟滚滚, 火苗从窗口直冒出来, 火势越来越大。当你看到这一情景, 会马上怎样做呢?请小朋友认真看完表演遇到火灾怎么办后就知道打火警电活119时, 要注意什么问题了? 2、谢谢他们的精彩演出。（小黑板出示：当我们看到发生火灾时要牢记火警电话119。（当我们看到发生火灾时：1、牢记火警电话119。2、报警时要讲清着火单位、地址。3、说明什么东西着火，火势怎样。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。6、遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。）3、还要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果发现有人假报火警，要加以制止。 四、“防火安全知识知多少”知识竞赛 1、 我们小学生, 也应该知道一些消防知识, 下面我们进行消防知识判断题比赛. 看谁能用手势又快又准确的表示对错。（1）小红的妈妈打开煤气炉煲汤时，出去买菜了。（错 ）（2）小华的爸爸在鼎湖山林区内抽烟。（错 ）（3）小明趁爸爸不在家时，玩打火机。（错 ）（4）每次大人不在家时，小刚都认真仔细地检查家中的煤气、电器等用具，确定安全后再离开。（对）（5）小华发现家中有浓重的煤气时，就在家里打电话报警。（错）（6）发现有火灾时，小强用手捂嘴，防止浓烟入肺。（对）五、学习学生防火知识：例：2007年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾，4名女生被大火围困，被逼跑到东面的阳台上，4女生情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个女生在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。(1)从以上事例中你看出什么?(2)火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。(3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。六、总结：1、时间过得真快，我们这节队会课就要结束了，通过开展这次主题队会，你有什么收获？你学会了什么？2、小结：通过这节队会课，我们知道了不玩火的重要性, 我们从小要学会自我保护, 要注意安全, 防止受到伤害