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文档简介
三、摩擦力,生活中处处有物理,按如图所示的方法在桌面上匀速拉动木块。,一个物体在另一个物体表面上_时，会受到_它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。,滑动,阻碍,体验：,1、分别用大小不同的力将手掌紧压在桌面上并滑动，体验手所受到的滑动摩擦力；,2、在桌面上铺上毛巾，做同样的实验，体验手所受到的滑动摩擦力。,猜想,影响滑动摩擦力大小的因素可能有：,1、接触面的粗糙程度,3、接触面积的大小,2、压力的大小,8.5探究影响滑动摩擦力大小的因素,思考,2、如何改变接触面的粗糙程度？,3、如何改变压力的大小？,4、如何改变接触面积的大小？,5、如何测量滑动摩擦力的大小?,1、怎样研究其中某一个因素对摩擦力大小的影响?,将物体置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。,收集证据,保持不变,B.压力的大小,保持不变,C.接触面积的大小,保持不变,A.接触面的粗糙程度,摩擦力的大小/N,控制不变的物理量,可能因素,B、C,A、C,A、B,滑动摩擦力的大小与和有关，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越。在一定范围内，滑动摩擦力的大小与无关。,接触面的粗糙程度,压力的大小,大,接触面积的大小,交流与小结,1、下图所示的这些实例中,人们是怎样增大或减小摩擦的？,生活中的摩擦,2、你还能举出哪些增大或减小摩擦的实例?,3、应用：擦黑板,1、把图书放在桌面上，用一根橡皮筋拉动它匀速前进；,2、在图书和桌面间垫几支圆柱形的铅笔，再拉动它匀速前进。,根据图书两次运动时橡皮筋的伸长，比较两种情况下摩擦力的大小，你能得出什么结论？,变滑动为滚动，可以_物体间的摩擦。,8.6将滑动变为滚动,减小,1、增大接触面的粗糙程度2、增大压力,1、使接触面变得光滑些2、减小压力,增大有益摩擦,减小有害摩擦,3、
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