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文档简介

2008年3月,Enter,在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此,在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的要根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的空插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第6年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是,这种极难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两到工夫,它便随母株一起香消玉殒。依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员,可是,它们却以其独特的生命方式向世人的昭告:生命只有一次,美丽只有一次。一次,便足矣!一次的青春,一次的成功,一次的通往直前,一次的轰轰烈烈,一次的无悔人生一次,仅仅一次,却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉,它甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力!人生的路途远比依米花的一生漫长,可是,在这段漫漫求索的艰辛历程中,我们不一定会比依米花做得更好。,卷首语,美丽一次,主编:苹果责任编辑:贝儿美术编辑:贝儿编辑出版:青苹果出版社主办单位:青苹果文学社地址:青果巷66号,网址:E_mail:qpguo,感悟十四4,青春的印证6,青春随想曲5,励志小语生命14,每一步都是起点12,掌握成功机运13,成长成才,三月的春风9,青春无悔10,校园文学,如何克服自卑感16,打破异性交往障碍17,心理方向标,感悟青春,目录,放飞青春的梦想7,青春是握在手里的细沙不知不觉已然漏去青春是天上的一颗流星虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去,幼年:我从哪里来从小,我一直问妈妈这样一个问题:“我从哪里来?”妈妈也告诉我,我来自另一个世界,离这儿很远,那里所有的孩子都白白胖胖,还长着一双翅膀。从此,我就对“飞”有一种向往,无邪与天真塑成的我,极想飞向我的目标童年:红领巾的诱惑上小学后,我每当望着庄严的五星红旗,就想飞上去,哪怕只是亲亲它,就够了。不久,在红领巾的“引诱”下,我加入了少先队。于是,无忧无虑的童年生活开始了,步入童年的那一刻,我明白了:从此,我不再是一个天不怕地不怕的小丫头,而成了一个健康向上的小女生。也是从那一刻,我发誓要在学校里做一名好学生,在家里做一个乖乖女。习惯了顺从父母的我在学习上、文艺上取得了不错的成绩。六年的童年生活,红领巾引诱下的我,度过了无忧无虑的时光,此刻为了探索,我开始起锚,远离了这可以为我遮风挡雨的港口,继续扬帆远航。少年:青春的召唤可贵的童年已成为我人生旅途的驿站,十四岁的我已步入少年的行列。从今天起,我已不再是幼稚的女孩,而成为一个有主见、懂爱憎,敢于在父母的面前讲求用事实说话的中学生。也是从今天起,我的生活走进了两个新名词“少年,青春!”于是早习惯了脱离父母的我庆祝着我这人生路途上每一个转折点,为我的童年生活画上句号青春,告诉我如何面对生活,如何面对学习,以往我会付之一笑,而今天,我不会。一次次的考试告诉我,我的生活不可磨,而要拼,如今不但讲求名次,更要讲究名次背后的品质。今天初涉青春的我得到了青春的第一张答卷,我在上面写下了我的誓言:“不是青春选择了我,而是我选择了青春,如同春天呼唤绿叶,如同海洋呼唤江流。”因为,我相信,青春无悔。,4,果子,青春是什么?青春是一条奔腾呼啸的江河,是一条波翻浪涌的江河。刚刚从人生之路启程的我们,都需要独自驾着小船,在这片江河上自由行驶,寻找自己的港湾。尽管航程是那么艰险,但我们应该义无反顾、乘风破浪,掌好自己的舵,勇敢地驶向成功的彼岸。青春是一座傲然耸立的山峰,是一座云遮雾罩的山峰。刚刚从人生之路启程的我们,都需要怀揣着征服者的梦想,在这座山峰上欢快地攀登。尽管道路坎坷,但我们应该坚苦卓绝、披荆斩棘,盘旋而上,牢牢地踏稳每一步阶梯,才能爬上顶峰,挥动成功的旗帜。,青春是一片浩瀚无垠的海洋,是一片烟波浩淼的海洋。刚刚从人生之路启程的我们,都是一道小溪,别无选择地汇向海洋。然而要强身健体,就必须吸收足够的养分。尽管由苦变甜是艰苦的,但我们还要不折不扣,一往无前地追寻自己的理想。青春是一片蔚蓝的天空,是一片辽阔的天空。刚刚从人生之路启程的我们,都是羽翼未丰的雏燕,渴望在蓝天下自由翱翔。尽管时刻面临暴风雨的考验,但我们应该沉着冷静,勇往直前。因为,拥有天空一样博大的胸怀是我们青少年美好的追求。让我们俯瞰着江河,让我们仰望着高山,让我们拥抱着大海,让我们翱翔在蓝天。那里是我们人生的赛场,那里是我们成长的快乐园,那里也是我们亮丽的青春大舞台!,5,果子,我大约坐在海边,仰望着头顶上的星空,渐渐地,漫延了初夏的醉意,让我美好的梦,在海边熠熠生辉。此刻我陷入冥想,久久地默坐着回眸幼稚的童年,像是一只雏鹰,无忧无虑地,展翅翱翔在深远的天空,寻找着美丽的梦。细想活力的青春,像是一颗流星,瞬间划破在天宇。像是一棵常青树,永不凋零。像是一朵艳丽的花,焕发盎然气息,像是一条蜿蜒如带的小河,奔腾不息地流向心中的殿堂;像是七彩的风,暖暖地吹着,吹得女孩在睡梦中做着七彩的梦;像是一杯上品的绿茶,蕴含大自然的勃勃奋发;像是金色的秋天,象征着丰收的喜悦,生命的活力;,像是生机的绿色,蕴藏着幸福,诱发活力,寄托安宁。展望美好的未来,像是一个红透的苹果,亮丽光泽的尝遍了种种艰辛,正等待着美梦成真的时刻。过去让它成为童年美好的回忆;将来让它成为人生之旅的完美句号。现在让我们抓住青春,抓住时间,让自己成为一颗璀璨的星星,永远印证在天空中,永远倒映在碧水中,永远保存在内心中。现在让我们把握青春,把握时间,让自己成为一座鳞次栉比的古楼,永远遗留在宝贵的文化遗产;让我们去认真挖掘这真正内涵,去深深感受这博大深远。OK,Letsgo。,6,风铃儿,十五岁,这个年龄意味着我们将甩掉童年的拐杖;十五岁,有很长的梅雨季节,心情长满苔藓;十五岁,心事像玻璃,容易碎,而过后又像淡淡的云彩,飘过不留一丝痕迹;十五岁,是个梦想的天堂十五岁的我们充满活力,充满希望,充满激情,也充满了幻想,幻想着乘上飞船去遨游太空,幻想着用海陆空三用机周游世界,幻想着拥有一双与天使安琪儿一样的翅膀,飞过高山,飞过大海,飞到向往已久的地方。,十五岁的我们,渴望友谊,梦想着朋友间不再有误会,不再有任何纠纷,彼此真诚的心,真诚的情,与对方友好相处,让快乐与我们同行。十五岁的我们,渴望被人理解,梦想着老师不会有严酷的考试,不再有那令人畏惧的名次;梦想着老师不会因成绩而来衡量学生的好坏,对每一位同学都一样关怀,给予鼓励;梦想着成绩不理想时,受到的不再是家长的斥骂和痛责,而是和美颜悦色,心平气和地帮助我们分析错误的原因;梦想着在学校享受属于我们的乐趣。,十五岁的我们,渴望一个自由的空间。梦想着不典型示范有沉重的学习压力,在学习之余,男女生一起出去郊游。在清清的溪流边嬉戏技术打闹,在万紫千红的花园里观赏花儿,在绿绿的草地上围坐在一起倾心谈畅,在茂密的树林里倾听鸟儿的歌唱,在高高的山顶上大喊:“我们是自由的使者”不再有一丁点的闲言碎语,男孩女孩,不再有一丝隔膜。十五岁的我们,也渴望成熟。梦想着自己完成学业后,走上工作岗位的情景:西装革履,坐在电脑前查找文件;在录音棚里用最动人的歌喉去录制新歌,在纪律严明的部队里进行了艰苦训练;在三尺讲台上,用汗水挥洒知识;在手术室里,竭尽全力去挽救生命垂危的病人;在实验室里,用精密仪器试验新的高科技产品这就是我们一切一切的梦想,青春的我们,有一颗年轻的心,去谱写优美的乐意,花季的我们,有一颗活力的心去描绘一张属于自己的人生航标花季,青春,有梦就成!让我们为自己的的梦想去奋斗,去努力!飞向属于自己的一片领域!,的,7,果子,风铃儿,三月的春风三月的春风哟似多情的少女,三月的春风哟如造物的精灵。她的爱消融了理想的冰川;她的情点燃了信念的火种。她的精神支撑起主义的丰碑;她的魂魄凝聚成阶级的长城。她用真诚酿泉,浇绽了多少甜美的笑靥;,校园,三月的春风/9,青春无悔/10,文学,8,袅袅娉娉潇潇洒洒的是三月的春风,清清爽爽坦坦荡荡的是三月的春风,将希望播种把生命唤醒的是三月的春风,描七彩画卷奏急管繁弦的是三月的春风三月的春风哟似多情的少女,三月的春风哟如造物的精灵。自从一个士兵的名字辉煌成历史,三月的春风便神圣成一面旗帜她的爱消融了理想的冰川;她的情点燃了信念的火种。她的精神支撑起主义的丰碑;她的魂魄凝聚成阶级的长城。,她用真诚酿泉,浇绽了多少甜美的笑靥;她将理想化虹,沟通了多少闭锁的心灵。挽起她的手臂,母亲挺起伟岸的英姿;循着她的足迹,儿女扑入澎湃的激情。朋友,张开臂膀拥抱春风吧,你的面前将是一派姹紫嫣红朋友,放开歌喉赞美春风吧,祖国的未来将是一片灿烂光明。,9,风铃儿,青春,是一个美好而又富有诗意的字眼!有人把青春比作初升的太阳,有人把青春喻为带露的鲜花。其实无论我们把青春比作什么,青春都是最绚烂最美丽的,就像那一轮彩虹,逝去的是无情岁月,留下的是美丽人生!拥有青春,拥有年轻,那是一份荣耀,那是蓝天大地赠给我们的,是生命的礼物。,不要认为生活总是一碗清水,也不要认为道路总是纵横阡陌,更不要着眼于眼前一些小小的挫折,随后迷乱了你的眼睛。生活对待每一个人都是公平的。“一分耕耘,一分收获”嘛,这句话是最正确不过的了。不要整天愁眉苦脸,要以全新的自我去面对生活,去挑战生活。即使一无所有了也不要放弃,至少你还拥有青春。莫让年华似水流。青春,只赋予你、我一生一次,你能保证青春无悔吗?你能让青春闪光吗?一朝最好是清晨,一生最好是青春,你有什么权力浪费宝贵的青春时光呢?自古英雄出少年,这句话一点儿也不假。我们不说董存瑞的勇敢,也不说雷锋的伟大,单是张海迪坚强的意志和毅力,赖宁的牺牲精神就足以证明。青春的时光是我们一生中最快乐的时间,初入尘世,对万物懵懵懂懂,半信半疑,引发我们好奇心去探索,去追求却不求结果,只是享受过程中,的乐趣。这就是大人们很难做得到的。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景;留给未来的,才是青春无悔的脚印。青春本色应该是怎样的呢?我想说,我想高呼:“无悔的中学时代,无悔的探索,无悔的攀登,无悔的冒险,无悔的青春!”青春是美好的。我们要学会祝福自己祝福自己能在旅途坎坷中奋勇前进;祝福自己能在知识的海洋中激流勇进;祝福自己能在灵魂的峻峰中高高矗立。该祝福的实在太多太多。然而,我们更应该祝福自己拥有一颗年轻的心。,10,果子,掌握成功机遇/13,每一步都是起点/12,励志小语生命/14,11,成长的路曲曲折折,但充满了乐趣成长的路坎坎坷坷,但充满了拼搏的精神成长的路风雨交加,但雨后彩虹的美丽另人神往成长的路骄阳似火,但阳光的温暖给你前进的力量,1983年,美国人伯森汉姆用徒手攀壁的方式,登上了有“世界第一高楼”之称的纽约帝国大厦,在创造了吉尼斯世界纪录的同时也赢得了“蜘蛛人”的美誉。美国恐高症康复协会聘请他去做心理顾问,伯森汉姆接到聘书后,打电话给当时的协会主席诺曼斯先生,让他查查会员档案中第1042号会员的情况。诺曼斯翻开会员档案一看,才明白这位会员就是伯森汉姆原来,“蜘蛛人”本身就曾是一位恐高症患者。诺曼斯对此大为惊讶,一名恐高症患者怎么会成为“蜘蛛人”呢?他决定抽时间去拜访伯森汉姆,亲自解开这一个谜团。,伯森汉姆的答案却很简单:把自己的每一步都看作起点!诺曼斯先生仔细揣摩这句话,最后终于悟出了其中的深意。伯森汉姆之所以能够赢得“蜘蛛人”的称号,是因为他在攀援的过程中始终眼光朝前,把脚下的每一步都当作起点,从而没有了高度带来的恐惧,恐高症自然就消失了。人生在世,谁都不可能一帆风顺,有的人一旦遇到挫折或打击就一蹶不振,或自暴自弃,或怨天尤人,整日里垂头丧气愁眉苦脸,一副末路穷途的模样,让人怜也让人厌。他们不知道眼前的困境仅仅是一个起点,而让一个个从头再来的机会从自己的鼠目寸光中悄悄地溜走。与之相反,有些人一旦取得一点成绩就沾沾自喜,把自己放在一个与众不同的位置,整日里陶醉在过分良好的自我感觉中。殊不知,对于更大的成绩来说,既有的成绩也只是一个起点。结果,他们常常因为承受不了“高度”带来的晕眩而重重地摔了下来。生命有限,人生的价值却可以没有终结,让我们把自己的每一步都看作起点吧。如此,我们就能从容地面对生活,真正做到宠辱不惊、得失泰然,在遭逢困厄时不失进取之心,从而振奋精神走出逆境;在荣耀显赫时持有一份应有的清醒与冷静,以免让已有的成绩成为我们继续攀升的负担和阻力。唯有如此,我们才能创造更加辉煌的业绩,拥有更加辉煌的人生。,12,果子,掌握成功机运的第一步:独具慧眼成功的人似乎都有敏锐的直觉和判断力以及独到的眼光。事实上,这些都是经过长期经验累积而来的。机运到处都有,但是你必须判断哪个对你最为有利,哪个成功的概率最大。每个人的资源有限,你的时间、金钱、精力都受到限制,你不可能样样都通,样样都做。因此,你必须选择自己最感兴趣、最擅长、最内行或最有成功希望的行业去做。发现成功的关键因素是掌握成功机运的要件。掌握成功机运的第二步:勇于冒险成功的人都具有冒险精神。“不入虎穴,焉得虎子”,成功需要胆识。光有才智,而无冒险精神是不会成功的。不冒险,无所得。冒险,可能会面临失败,但是却不可能学到经验,只有在不断地尝试失败中,才能获得成功。掌握成功机运的第四步:见好就收掌握成功的机运,要伺机而动。好运来时要攻,坏运来时要守。何时进,何时出,时机的把握对成败影响很大。,要衡量自己的实力,注意环境的变化,选择正确的时机进出,不做过度的投资。虽风光一时,但却盛极而衰,扩充太快,未能见好就收,足以殷鉴。掌握成功机运,不是守株待兔,坐等机运的来临,而是要主动争取。机运的来临,似乎事前并无征兆,但成功的人能够见微知著,从一些微小的变化中察觉机运的来临。在我们的周围,每天总有很多的机运发生,常有准备的人,取得机运的机会自然较一般人为多。同时,机运的到来,有时不但没有迹象,还有可能被认为是坏运,看你能否独具慧眼,坚持到底。掌握成功机运,要有独到的眼光,敏锐发掘成功的机会,并能准确地判断成功的概率;同时,还要掌握正确的时机,快速地捕捉机运。能够守住根本,不做过度扩张,见好就收,绝不贪恋,才能享受成功的果实,才不会让成功昙花一现,好景才能长留,13,风铃儿,风铃儿,生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。张闻天尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。肖伯纳不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在-现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗,应该笑着面对生活,不管一切如何。伏契克懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。西塞罗使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。鲁迅在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。赫伯特,14,如何克服自卑感/16,青少年自制力的培养/17,15,追逐风,追逐太阳,在人生的大道上,追逐我的理想,我的方向,就在前方,载着一颗年轻的心,夜幕装满了理想。,自卑感是中学生中常见的一种心理状态,尤其是那些性格内向,学习又不是很好的学生。他们往往因为学习不好常挨老师的批评,由此产生了自卑感,又因此更加不敢在课堂上发言,在课外活动中躲躲闪闪,进一步形成了恶性循环。这种状态对学生的身心健康及今后的发展都是极其有害的,所以要赶紧纠正。首先,应该从思想上认识到自卑感是学习进步与健康成长的障碍。你渴望成功,却不敢相信自己能获得成功,最终有可能因空有自强的愿望,但无改变现状的行动而苟且庸碌,虚度年华。,有一个很有趣的故事:一位妈妈带她的儿子去动物园看大象,大象周围有许多矮矮的木桩,儿子的脑子里就产生了疑问:“妈妈,这么大的象,一定很有力气,可是它为什么不挣断这细细的链子逃跑呢?“他妈妈告诉他:“这头象刚来到这里的时候还很小很小,当时就用这小木桩、矮棚圈着它,它当时很想挣断链子跑出去,可是由于力气小,每次都失败了,于是就失去了挣脱链子的信心。尽管它一天天长大,但不知道现在自己有很大的力量,用力挣一下,就能逃出来。它不敢这样想,当然也就不会这样去做,因而只好永远被锁在这里,老死在这里了。”,所以应该看到,自卑是要求自强的表现,往往有比平常同学更强的自尊心和更强的表现自我的欲望。当你一旦在学习上或其它方面获得成功,那种喜悦的心情不仅能激发你的自强信念,还能使你摆脱自卑的阴影,增强自信心,获得走向自强的启示。,16,风铃儿,随着青春期的来临,少男少女们在生理和心理上都发生了很大变化,生理上的变化促使心理上也发生相应的变化。开始表现出对异性的倾慕与向往,希望自己能更多的与异性交往,有什么苦衷和心里话也愿意向异性朋友倾诉。这时,男女同学间相互吸引乃至发生早恋。但是,有些青少年不敢与异

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