初三年级会议发言稿.doc

初三年级会议发言稿 同学们我们今天在这里召开九年级优生会在这里我主要说3个问题： (1)学习态度(2)时间(3)学科平衡 (一)关于学习态度和目标 (1)个人认识： 学习态度是学习的根本中国足球队前任教练米卢有这样一句名言：“态度决定一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭端正学习态度首先要认识清楚学习的目的我们同学中现在还存在着盲目性其实学习从个人来说是为了以后的生存从家庭来说是为了光宗耀祖从国家来看是为国家做贡献三者并不矛盾 (2)如何选准自己的目标 树立了切实可行的目标也就有了学习的动力当然这个目标不能太笼统太笼统的目标将使你无法进行比较例如：某某同学制定的目标是进入全校30名这种目标太笼统而不能使他发挥正常的竞争力如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标那么那位30名的同学是如何学习的如何复习的以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点并且在学习中能取长补缺同时在平日里从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较所以树目标很重要但要注意必须树立具体目标目标一旦树立就要为之不懈的奋斗 “有很多人不愿意给自己定目标因为害怕失败所导致的失望然而他们却不晓得设定目标乃是成功的基石之所以如此说乃是因为设定目标可以锁定我们的意志使我们朝着所希望的目标前行 “设定目标对你人生方向的影响一开始可能不是很大那就像航行在大海上的巨轮虽然航向偏了一点点一时很难注意可是几个小时或几天之后便可以发现船会抵达完全不同的目的地 “一切的成功都不是一蹴而就的都需要不断地改进成功之人绝不会只以事情做完为满足而会要求自己不断做得更好如果你信守这个观念持久不懈地改善那么就可以保证你的一生不但会不停地成长并且最终一定会成功从另一方面来说这并非意味你每件事都会做得很好也并非意味着一切事就此马上改观最成功的人必然是那些懂得分寸的人他们不会一口气承担下能力所不及的事总会把一个大目标分割成数个可以达成的小目标最终累积成所企望的成功能设定出小目标还不够你还得能在达成每个小目标时懂得给自己庆贺这样做起事来才会有劲并养成慢慢使美梦成真的习惯 (二)关于学习效率和时间的利用： 我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率在时间一定的情况下成绩取决于效率;在效率一定的情况下成绩取决于时间 有些同学对于时间的利用不是很合理白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间而是晚上学习既浪费了白天的时间又牺牲了晚上的休息时间以至于白天上课精力不够集中这部分学生只注重了时间而忽视了学习效率著名的物理学家爱因斯坦认为人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间在我们每个人出生时世界送给我们最好的礼物就是时间不论对穷人还是富人这份礼物是如此公平 从这周开始周末我们可以留校学习晚上可以加班到十点四十这都是为同学们着想帮同学们抓紧时间让同学们有更多的时间来学习但有的同学就认为留校安排太早应该要等到下学期才开始同学们时间不等人啊算一下从现在到中考大概只有九个月的时间再除去寒假一个月的时间只有八个月的时间了去年我们也采取相同的办法取得很好的效果去年九1班有位同学认为自己在家可以学好不留校结果考不上 作为一名学生取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法二者缺一不可在端正学习态度的基础上正确的学习方法则显得尤为重要但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律人的认知规律很多但是最基本的是记忆理解知识在大脑中再现遗忘知识再现 一是在上新课的时候要认真听讲把每一个知识点吃透;二是要做好“查缺补漏”工作如果你的知识体系不慎出现了漏洞你要“亡羊补牢”及时把漏洞补上俗话说得好：“小洞不补大洞吃苦”怎样补?为每门学科准备一个“错题本”专门用来搜集整理在平时学习、测验、考试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本这些题目就是你知识上的漏洞你一定要格外引起重视想办法把它们搞懂浙江省文科状元陈杭霞在接受记者采访时说的一番话：“我之所以能取得这样的成绩主要原因之一就是我为各科都准备了一个错题本上面记录着我在学习过程中碰到的所有做错的题目不仅有题目的解答还有当时为什么会做错的原因以及对自己的提醒”我们每个同学每门功课都应该有一本特别的“纠错本”只要有做错的题目不要放过一定要认认真真分析原因把它纠正过来决不允许自己在同一个问题上犯第二次错误文科状元陈杭霞在高二的一次试卷的总结后她用红笔在“纠错本”上写道：“本题错在半途而废脑筋僵化已经快算出来了因为心理上的畏惧竟将快到手的答案放弃掉这是由于基础不扎实功底不深造成的”正是陈杭霞采取了这种独特的学习方法才使她登上了状元的宝座把纠错本上以前作错的题一道一道重新做过去凡是做对了的一笔勾销;做不出的先看答案记住解题思路隔一段时间再做如果对了再一笔勾销如此这般重重筛选到最后只剩下最难的题目集中精力把它“攻克”这样成绩可以直线上升考试同样起了这样的作用考试完后我们有相当多的同学感觉压力轻了错的题不是去认真的弄明白而是满足于自己的分数成绩好的同学沾沾自喜成绩差的学生灰心丧气而没有去找原因去查漏补缺所以不会的还是不会会了的知识在遗忘 (三)学科平衡 我们在座的同学相信很多同学都有自己的薄弱学科对于薄弱学科应当补也必须补不然会越拖越弱在补薄弱学科的时候也要掌握一定的技巧切不可牺牲其他学科的学习时间来补课这样只能是丢了西瓜捡了芝麻最后落个一踏糊涂的下场所以要合理安排学习时间不要埋怨没有时间去供你支配要始终相信时间是海绵里的水只要肯挤总会有的只要你肯挤时间也总会有的 要学数学便踏踏实实的学数学要学英语便仔仔细细的学英语拆了东墙补西墙的行为是学习中的大忌老师的思想是多年教学总结出来的精华部分所以我们要首先学好老师传授的知识不要认为这些知识太过于简单没有必要去学考试中的一次次马虎便是知识掌握不牢固的体现但是在跟好老师的同时也要有自己的思想不能在没有老师的指挥下便无所事事如果这样久而久之我们便会被无形的枷锁封锁住自己的思维在学习中需要开放性思维和创新思维特别是在理科的学习中各种新提型层出不穷没有开放性思维如何应付得了?要取得开放性思维只有在掌握好基础知识的基础上拓宽思路多接触新型题逐步培养这种思维我们不提倡“题海战术”它的实质只不过是一种盲目的学习方法如果说一个人做了一千道题但这一千道题是一个类型的有何意义?还不如真正弄懂两道不同类型的题这便是两道题的价值远远大于一千道题的道理所以在做课外题的时候我们必须要有选择性各个方面的题都要涉及到另一方面我要说的是如果我们学习了十个知识点一位同学做课外题时每个知识点做了一道题这样她做了十道题而另一位同学只做了两道题把十个知识点全部包括了同学们都是聪明人不用说便知个方法更好一些通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性在语的学习中同学们应博阅和勤练笔广泛的阅读对一个人的语文学习确实起着至关重要的作用他不但可以增加课外积累还可以帮助提高作文水平在博阅的基础上则要勤练笔不要吝啬对你大脑的使用要知道大脑是越用越聪明的 另外我们要坚信坚持到底就是胜利这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情学习上也是这样一部分同学会坚持一下坚持到底就是胜利所以会想方设法去克服困难 大家好今天我们在这里召开初三优生座谈会把我们年级前182名的同学请到一起作一次面对面的交流首先我要代表学校祝贺在座的182位同学因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会这是一种荣耀也是值得自豪的一件事但是在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力我们现在的领先也只是在我们的年级、我们的年级这个小小的领域里而我们在初中的目标是中考所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力我们的中考也不只是在我们中学里的竞争它是上蔡县所有初三同学之间的竞争这就要求我们要放眼全市“眼望高山脚踏实地” 过去的一年在我们全校师生的共同努力下我们的中考取得了一定的成绩考取重点中学和计划生100多名受到了县教育局的表彰和社会各界的一致认可 现在初三已到了备战期中考试的关键时刻不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一初三生活是最苦最累的一年又是是收获最多的一年时间挤的很紧资料堆积如山模拟考试接二连三面对这样的生活我们准备好了? 也许你们觉得后面不到一年的时间太紧时间的长度不到一年这是个无法改变的事实但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长也许会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短按照惯例中考主要考初三年级的内容只要抓住机遇每个人的机会是平等的每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例 那么我们当前存在的问题有些呢? 第一、学科发展不均衡偏科现象还很严重偏科尤其表现在英语、数学和政治上追其原因：1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣2、觉得基础反正都差了再努力也没用干脆持放弃态度对此我想谈谈我自己的一些看法：首先中考是一次全面的检测无论是语文、数学和外语还是政治、历史、物理、化学它们都是中考的必考科目谁也无法回避所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人到如今如果还存在着不喜欢个老师不喜欢门学科的心理一味凭兴趣和一时冲动去学习但“弱者抱怨风向强者则改变风向”聪明的同学不会老是抱怨老师教不好而是不断的调适自己去适应老师的教学其次对于英语学科不少同学总觉得自己基础太差再努力好像也没什么作用这种想法也是错误的因为英语在中考中占据了120分可以说它的成败直接决定了你中考能否考上自己理想的学校只要你想读高中英语都是你必须面对的一门学科因为不论你将来学文科还是理科英语都是你的必学科目所以早一点面对总比迟一点面对好早一点努力来挑战它一定比迟一点好现在多学一点多学好一点以后学起来也要多轻松一点 第二、学习一曝十寒时冷时热追其原因不外乎1、畏难情绪严重 2、自己的意志力较为薄弱 第三、学习缺乏明确的目标对自己的学习无热情、无要求总是想脚踩西瓜皮滑到里算里 第四、参照标准不正确眼睛不是朝前看而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学让自己的斗志也丧失殆尽 第五、也有一些同学学习很努力很刻苦每晚挑灯夜战但无成效或成效不大 对此我真诚的给大家提一些建议：无数成功的经验告诉我们影响个人成功的因素第一位的是目标第二位的是胸怀第三位的是勇气第四位的是坚持第五位的才是聪明 一、认清我们当前学习的有利形势因势利导确立自我奋斗目标 1、比起上届初三我们要幸运的多我们更应该珍视这样一个良好的学习环境 2、初三的所有老师都是学校精心配制的我们的每一位老师虽然授课的方法不同但他们都有着强烈的爱心与责任心时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况都是我们同学的良师和益友 3、学校领导也相当关注我们初三同学的学习与发展也正积极的构思促进教与学的一些相关措施：如召开今天的初三优生会这些都表明学校是我们同学安心学习的坚强后盾我们的同学在初三这场紧张而又艰苦的“战役”中不是孤军作战的你们的身边还有我们的学校、老师和家长他们将和你们一起努力很多同学都会大有希望因此面对这样一些有利的形势我们还有什么理由不努力呢?还有什么理由放弃呢?根据自己的实际确立自己的奋斗目标这才是聪明之举“凡事预则立不预则废”把进入一高作为自己的目标明确了目标时刻想着自己的目标我们才会有源源不断的动力 二、着眼于小事永远坚持认真与刻苦的精神常言道：“天道酬勤”、 “成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”“吃得苦中苦方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、认真的重要性而且以往每一届考上自己理想高中的同学没有一个不是依靠刻苦和认真精神的所以从一个单词一道数学题一个元素符号一篇背诵课文等上去努力没有不成功的拿出“两眼一睁开始竞争;两眼一睁学到熄灯”的刻苦精神没有不成功的 三、珍惜时间改良学习方法对此请记住：时间是海棉里的水 要挤才会有“文科要读理科要算不读不算等于白干”在初三这最后一年里最应养成多练、多问、多反思的好习惯 四、保持良好心态心系一处持之以恒不管以后每次考试样发现问题解决问题最重要 说到胸怀我们关键要有良好的心理素质面对如山的学 习任务和来自方方面面的压力我们都要热情地拥抱它调整心态把压力变成动力到如今如果还存在不喜欢个老师、不喜欢个学科的心理一味凭兴趣和一时冲动去学习那就不仅是有害的而且是非常危险的我们学习的所有学科都是要参加中考的任何一门课的失利都有可能导致中考的功亏一篑因此要努力学好各门功课要全面发展要尊敬老师尊重家长团结同学爱护公物真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福说到勇气我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜两勇相遇智者胜重点高中录取人数虽然有限我们的整体水平高了我们多上一个别人就少上一个别人多上一个我们就少上一个我要特别告诉同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经很多了全县所有的初三学生都在努力 说到坚持实质上就是毅力的较量俗话说有志者立长志、无志者常立志今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题随着时间的推移免不了会有人懈怠下来也会有人打退堂鼓对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败是人们没有认识到当他们放弃努力时距离成功是多么的近” 综上所述我代表学校对在座同学提出以下具体要求： 1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标主动争取家长、老师甚至是同学的监督并为之作不懈的努力 2、由于在学校期间课时安排得较满务必提高课堂效率合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科 3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划并且要持之以恒地坚持执行 4、不要盲目延长学习时间形成自己较为固定的生物钟切忌心理压力太大 5、排除一切干扰从现在开始上好每一节课、每一个自习同学们已经完成或正在进行的中考招生几家欢乐几家 愁的现实无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己名落孙山的事情绝对与自己无关但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力相信不少同学从小学一年级到现在有过这样或那样的过错比如上课没认真听讲迟到没按时完成作业违反校纪校规去过网吧等等 我要告诉大家的是过错是暂时的遗憾错过才是一生的遗憾请各位同学务必抓住机遇迎头赶上 五、最后赠送大家几句话： 1、眼望高山脚踏实地 2、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一个 3、狭路相逢勇者胜两勇相逢智者胜 4、只有走出来的美丽没有等出来的辉煌 5、尘埃落定之前一切皆有可能 最后我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校 谢谢 同学们： 过去的一年在我们全校师生的共同努力下我们的中考取得了辉煌的成绩现在初三已到了备战中考的关键时刻不知不觉中我们的初三生涯已经走过了三分之二初三生活是最苦最累的时间挤的很紧资料堆积如山也许你们觉得后面的时间太紧这是个无法改变的事实但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短机遇对每个人是平等的每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例 无数成功的经验告诉我们影响个人成功的因素第一位的是目标第二位的是胸怀第三位的是勇气第四位的是坚持第五位的才是聪明 关于目标我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标并为之一鼓作气刻苦努力立志上重点高中的人有相当一部分只能考普通高中同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中所以在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标即使你做不到最好在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的就象马拉松比赛经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象 说到胸怀我们关键要有良好的心理素质面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要热情地拥抱它调整心态把压力变成动力到如今如果还存在不喜欢个老师、不喜欢个学科的心理一味凭兴趣和一时冲动去学习那就不仅是有害的而且是非常危险的我们学习的所有学科都是要参加中考的任何一门课的失利都有可能导致中考的功亏一篑大家要明白81=0的道理因此要努力学好各门功课要全面发展要尊敬老师尊重家长团结同学爱护公物真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福 说到勇气我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜两勇相遇智者胜重点高中录取人数虽然有限我们的整体水平高了我们多上一个别人就少上一个别人多上一个我们就