九年级语文下册 第7单元 写作 毕业寄语习题课件 语文版.ppt

写作毕业寄语,【写作文题】同学们马上就要毕业了，很快就要离开母校，离开老师，离开同学，去寻找更美好的生活。在这个时刻，你对母校，对老师，对同学，一定有许多话要说，那就拿起手上的笔痛痛快快地把心里的话倾吐出来吧。【写作导航】一、时代性强毕业寄语应紧紧把握时代的脉搏，表现时代的主旋律，应当从寄语中听到振奋人心的乐音。,二、针对性强毕业寄语反映了留言者的心态、理想、追求、志趣，其影响力是不能低估的，因此，一定要充分了解受言人当时的思想感情及其他方面的状况。抓住主要特点，一语中的，才能让对方感到欣慰，受到鼓舞，对未来充满信心，让人终身受用。如：对体育无法达标、身体状况欠佳的同学：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”对于一个好胜心较强的同学：“此别后，宜奋斗，要学会在竞争中求生存，在合作中求发展，愿我们永远是朋友。”三、得体高雅得体，指寄语要合乎留言者与受言者各自的身份及彼此间的关系。因此措辞要恰当，还要注意分寸；高雅而不俗的留言，是金玉良言，是青春的寄语，是人生的指路明灯，是走向成功的良师益友。如“流水不回避礁石，才激起浪花；青松敢搏击风雪，才练就坚强的性格”、“生命如花，就让那花永远微笑着，在你我之间淡淡地绽放，散发它的芬芳”等等。,四、情真意切毕业寄语是给同窗好友诚挚的祝福，是双方思想感情交流的一种形式，是健康的积极向上的洋溢着青春朝气的话语。因此，每句话都应带着真挚之心去写，尽量写一些真诚、格调高雅、意味深长、有文采、富有幽默感的寄语，这样的寄语才会令人回味无穷。五、形式多样写寄语可以不拘一格，除了赠言、赠诗、赠文外，还可创造出新的形式来，可根据各自的个性特点和主要优缺点，构思寄语的方式和内容。有的人喜欢艺术一些，可取名家名言，或构成诗句；有的人喜欢直截了当，就不要转弯抹角；有的喜欢抒情性的，就写得热情洋溢；还可以给最好的两三位同学各写一段赠别的话，或替班主任写一篇送别词，或替全体九年级毕业生写一段赠别母校的话，等等。但无论用哪一种形式，篇幅总以短一点为好，多余的话一句也不要。,【佳作欣赏】母校寄语初中三年过得可真快啊，时间如流水般地逝去了。虽然，我们要面对新的环境，但是，我们不会忘记那美好的时光。在这三年里，我们有快乐，有悲伤。无论怎样，我们是在快乐中度过的。刚上初中的时候，我还是一个什么也不懂的孩子。老师，是您把我培养成一个懂事、明白道理的孩子，是您把我培养成一个能够自立的孩子。您就像我身边的亲人一样，无时无刻不在提醒着我，教我如何面对一切事情，我十分感谢您，我永远不会忘记您对我的爱。,老师，就像我的朋友一样，您总是在我最无助的时候，伸出援助之手来帮我解决困难。知道我有什么过错，您总是毫不留情地对我进行批评教育，使我尽快改正错误。虽然有时会有一些厌烦，但是，我不生气，因为我知道，您这样做是为我好，让我改掉恶习，做一个好学生。老师教会了我如何做人，如何解决困难，在您的教导下，我掌握了许多知识，为以后的生活打下了良好的基础。老师，我想对您说一句话：“谢谢您，谢谢您这三年来对我无微不至的关怀，谢谢您让我明白了许多道理，我不会辜负您对我的期望，我会好好学习的。”,当然，还有同学，如果没有他们，校园里就会没有生气，是他们让我知道什么是真正的友谊，什么是快乐。在这三年美好的时光里，同学们留下了许多有趣的故事，许多感人的故事。通过三年的磨合，我们知道了友谊是珍贵的、真挚的。我们之间既是同学又是朋友，人家常说：“朋友总是在你最寂寞、最悲伤的时候出现，来安慰你，让你从寂寞、悲伤里走出来，让你快乐起来，抛掉所有不开心的事。”三年里，同学们团结互助，共同进步，我们之间建立了深厚的友谊，谁也不会忘记谁，即使是分开了。我们的心却还是紧紧地连在一起。虽然，我离开了母校，离开了当年教我的老师，离开了同学，但你们对我的爱，我会永远记得。无论我在什么地方，我都会想起你们。在这里，我想大声说：“我爱你，我的母校！谢谢你！我不会忘记你的培育之恩！”,【名师点