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文档简介
单元清四,检测内容:第四单元,一、基础运用(15分)1下列加点字词注音全对的一项是()(3分)A凤哕(su)门楣(mi)褒贬(bobin)B.酬和(chu)晶莹(yn)荸荠(b)C.招徕(li)薏仁米(y)馄饨(hn)D.苋菜(xin)发怔(zhn)橄榄(nln)2下列词语书写全对的一项是()(3分)A平淡无奇寻根究底潜修静想张驰有度B.不功自破与日具增必要步骤停滞不前C.参照比较墨守陈规轻鄙学问声张正义D.运筹全局明辨是非博学多闻袖手旁观,B,D,3下列句中加点成语使用不当的一项是()(3分),B,4(2015锦州)下列句子中没有语病的一项是()(3分)A在古代,马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。B只要商家生产开发的是关爱孩子成长的商品,市场大门就会为他开启。C网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。D领导干部只有深入基层,才能真正了解群众的冷暖。,D,5请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)例句:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句:旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”,二、综合性学习(9分)6(2015牡丹江)近期,牡丹江市非遗专家委员会公示了我市第五批市级非物质文化遗产名录及第四批非遗传承人名单。某中学为增强学生保护非物质文化遗产资源的意识,开展了相关的综合性实践活动。(1)阅读牡丹江市第五批非物质文化遗产各类别所占百分比调查表,提取主要信息。(2分),主要信息:(2)假如你是活动的策划人,请完成以下任务。(3分)请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语()。A共建美好家园,创造幸福生活B争做文明少年,关心点滴小事C关注非物质文化遗产,提高生产能力D保护非物质文化遗产,热爱黑土文化请为本次活动设计两种活动方式。示例:主题班会、黑板报、图片展、制作有关宣传片等。,示例一:牡丹江市第五批非物质文化遗产中民俗类所占百分比最高。示例二:牡丹江市第五批非物质文化遗产中传统戏剧和传统体育、游艺与杂技类所占百分比最低。,D,(3)学校将邀请满族道德风尚习俗传承人郭先生来做讲座,小明作为校学生会主席,打电话给郭先生,他应该怎样说呢?(2分)示例:郭先生(叔叔),您好。我是某中学学生会主席小明,我们学校想请您为同学们做有关满族道德风尚习俗的讲座,可以吗?,三、阅读理解(47分)(一)阅读下面文段,回答问题。(17分)奶奶的粽子“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起的调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。奶奶的细碎的步伐,踩一地晨露的湿润,粗糙的手掌摩挲着我柔软的头发,我想在清凉的晨风中再赖会儿床,可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱,睡意便在那芬芳之中忽而散去。,我在端午的歌谣中成长,门前的小树隔年盈尺,奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾。端午的歌谣又响起,奶奶的粽子隔着时光和故乡,与我相思凝望。7本文的线索是_,围绕这个线索,作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、“我”睡醒后吃粽子和_。(2分),奶奶的粽子(或:粽子),“我”对奶奶的思念,8文章第段有什么作用?请简要分析。(3分)文章开头先用歌谣点明端午节吃粽子的习俗,引起读者的阅读兴趣,与结尾互相呼应;然后用环境描写渲染了故乡端午节清晨的美好景象,自然引出下文对童年的怀念,为奶奶早起包粽子做铺垫。9阅读文章,根据要求回答问题。(4分)(1)联系语境,揣摩句子中加点词语的表达效果。我轻轻捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命。,一个“捧”字,细致传神地写出了“我”对奶奶的粽子的喜爱和珍惜之情。,(2)结合上下文,谈谈你对第段中画线句子的理解。奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”朴实的语言描写,体现了奶奶的慈爱和对孙女的疼惜,表达了奶奶希望孙女过上幸福日子的美好愿望。,10奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾”?(4分)因为奶奶的粽子是“我”儿时最美好、最温馨的回忆,一直伴随着“我”长大;奶奶的粽子有着独特的甘醇,那种纯粹的清香沉淀在心里,让“我”留恋难忘;奶奶的粽子包含着浓浓的温暖和关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念。,11在作者心里,故乡是奶奶手中一只只香甜的粽子。对于青春年少的你来说,故乡又是什么呢?请用一段话描述你对故乡的理解。(至少使用一种修辞,不少于40字)(4分)故乡是妈妈手中那碗热腾腾的手擀面,每一根都是我长长的思念,无论走到哪里,那种芳香都会让我沉醉留恋。(或:故乡是春雨中静默沉睡的小村庄,青瓦窄巷,是一串柔美的音符,一个倾城的绮梦,一抹浅笑的时光。),周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。12本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。(3分)以空间方位为序;河堤从河堤往下看,能看到大片的田野河堤上村庄在田野尽头。13说说文章第段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。(3分)“吞”写出了城市灯光亮的之早,灯光之亮,与下文写乡下的黄昏形成对比。,14文章第段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?(3分)用联想手法,回忆美好童年,赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。15文章很多句子富有诗意美。请赏析第段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟”这句话。(从修辞和表达效果两方面入手)(4分)修辞手法:比喻;表达效果:生动形象地写出了棉花的洁白与柔软,以及童年的欢愉。,16秋天的黄昏富有诗情画意。第段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?(4分),因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚,慈祥得如亲爱的老祖母,可以止息疲惫奔波的心;繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中,从不计较得失;晚开的棉花可以幸福一个世界。,数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。(摘自百科知识2015.03A,有删改)17阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。(4分)数字时代改变了我们的思维方式,改变了我们的大脑结构。18文章第段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是_、_。(2分),持久,思考,19文章第段画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。(2分)示例一:举例子,举瑞士苏黎世大学神经科学家实验的例子具体说明了经常使用智能手机可以改变人类大脑。示例二:列数据(字),准确说明参与此项目的人数、组别和持续时间,使结论更具科
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