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文档简介
教师招聘考试(统考)生物专业科目面试培训 汇聚名师崇德育人 安徽教师招聘考试(统考)生物面试培训说课稿 XX年安徽省教师招聘共招录7541人参加考生人数为67729人如何从众多考生中脱颖而出拔得头筹成功走上心仪的教师岗位呢?汇师教育作为安徽教师招聘面试培训第一品牌拥有全省最好的师资团队 最合理的课程设计 以及最人性化的服务每年的高通过率保证等更多的考生顺利走上教师岗位汇师教育联合安徽中小学教师招聘考试网为广大考生提供面试说课稿 扫一扫安徽教师考试网微信公众平台与爱上考教师手机软件同步更新 生物专业面试培训经典说课稿 观察动物细胞说课稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本节课是生物学人教版七年级上册第二单元第一章第3节的内容本单元主要是引导学生在细胞水平上认识生物体教学上会有一定困难这是因为细胞结构微小距离学生的生活经验较远因此应当多给学生提供用显微镜观察细胞的机会增加学生对细胞的感性认识本节课尽管内容比较抽象但是学生有了前面的植物细胞的观察作为基础学起来还是比较容易的 2、3维目标 知识目标 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞说明人口腔上皮细胞的基本结构 区别动植物细胞结构的主要不同点 能力目标 提高制作以及观察临时装片的技能 情感态度价值观 设计实验、改革实验开发自己的创新潜能以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的;继续形成“胆大心细”的心理素质;在“模拟制作”活动中地址:合肥市蜀山区肥西路与南一环路交叉口汇金大厦1104 汇聚名师崇德育人 提高学习生物学的兴趣 3、重点和难点 重点:说明人口腔上皮细胞的基本结构比较动植物细胞的相同点和不同点;提高实验能力和观察能力 难点:制作临时装片过程中的刮取(首次观察自己身体上的细胞学生感到既新鲜又好奇取材关系到实验效果) 细胞结构的观察(与植物细胞相比不易观察略有难度); 设计实验(应用以往的学习经验是较高层次的学习) 二、学情分析 七年级的学生还是处于一个好动的年龄在学生已经观察了植物细胞的结构并有一定的了解下这节课采用灵活的教学方式让学生在动手中进一步了解动物细胞的结构而且在学生实验能力没有得到充分的锻炼下还不是很强所以只有充分的感性认识才能吸引学生兴趣把握课堂的重点 3、设计理念 新课程标准提出“提高学生科学素养”就是要把我们在教学中只注重对学生科学知识的传授转向全面提高学生科学素养的教育强调学生在生物学知识、科学探究技能、情感态度与价值观等领域的全面发展因此我在教学中遵循“从做中学学中做”的原则运用实验法、比较法、多媒体演示法等方法进行教学学生在教师的指导下可以运用小组合作法、比较法、观察法等方法学习 四、教学环节 (一)创设情境引入新课 复习:临时装片的制作方法;植物细胞的基本结构 温故而知新提出问题: 想看看自己身上的细胞? 人的细胞与植物细胞有什么相同和不同之处? 引导学生联系自身提出问题创设学习情境引入新课 (二)组织实验合作交流 出示题目交流:“看到题目你有何疑问? 疑问:人的口腔上皮细胞在?怎样取材?引导、分析 设计:根据已有的经验设计实验方案(注意取材、方法、染色剂的变化);制作:同组同学尽量选择不同的方案制作临时装片增加对比性观察自己制作的临时装片然后同学间交换观察 (3)归纳反思学以致用 绘制细胞的基本结构图感知动物(人)细胞的形态结构注意绘图要领多媒体演示不同种类的动物细胞 (四)模拟制作能力拓展 策略:按照书中方法分组制作 策略:改进利用现成的果冻将一枚糖粒放入其中表示细胞核果冻表示细胞质包装果冻的塑料壳表示细胞膜 (五)巩固练习检测反馈 1、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同基本结构却是一样的都有、和 da案:细胞膜细胞质细胞核 地址:合肥市蜀山区肥西路与南一环路交叉口汇金大厦1104 汇聚名师崇德育人 2、动物细胞与植物细胞相比较没有、和结构 da案:细胞壁液泡叶绿体 3、所做的观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验 (1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 (2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中开始在载玻片上分别用滴管滴一滴和 (3)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比共同的结构是 、和洋葱鳞片叶表皮细胞还具有和以及黄瓜表皮果肉细胞的是植物细胞特有的结构 (4)观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验中染色使用的染料都是? (5)制作动物细胞模型的过程你认为细胞是平面的还是立体的?da案:(1)临时装片(2)清水生理盐水(3)细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡叶绿体(4)稀碘液(5)立体的 4、采取人的口腔上皮细胞时需要用的工具是 A.消毒牙签B.消毒棉球 C.消毒镊子D.消毒玻璃棒 da案:A 5、制作人的口腔上皮细胞装片时在载玻片上先滴一滴 A.清水B.稀碘液 C.生理盐水D.盐水 da案:C 6、动植物细胞共有的结构是 细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体 A.B. C.D. da案:B 五、板书设计 观察动物细胞 (一)制作人的口腔上皮细胞的方法步骤 擦滴刮涂盖染吸 (二)观察人的口腔上皮细胞 (3)动物细胞的结构(细胞膜、细胞质、细胞核) 汇师独有特色: 1.权威名师团队:面试考官、一线学科带头人蔡老师、省级教坛新星王老师等主讲授课地址:合肥市蜀山区肥西路与南一环路交叉口汇金大厦1104 汇聚名师崇德育人 2.精品小班教学:每37名学员配备指导教师全程带领讲、评、测、练课后跟踪服务 3.专业分科授课:独有分科专训超长课时超高强度训练全面攻克难关打造超高通过率VIP状元通关系列(提供住宿) VIP协议班专业测试(上课、说课、结构化等)84课时(7天7晚) 一期:7月17日7月23日 二期:7月21日7月27日 三期:7月26日8月01日 四期:7月29日8月04日 五期:8月02日8月08日 VIP精品班专业测试(上课、说课、结构化等)84课时(7天7晚) 一期:7月17日7月23日 二期:7月21日7月27日 三期:7月26日8月01日 四期:7月29日8月04日 五期:8月02日8月08日 课程特色:VIP高端课程超高强度讲评测练专业训练导师制全程跟踪负责适应人群:适合基础薄弱、迫切需要快速提高水平的学员 全程封闭特训系列(提供住宿) 专业测试(上课、说课、结构化等)48课时(4天4晚) 一期:7月17日7月20日二期:7月21日7月24日 三期:7月26日7月29日四期:7月29日8月01日 五期:8月02日8月05日 封闭特训班专业测试(上课、说课、结构化等)48课时(4天4晚) 一期:7月17日7月20日二期:7月21日7月24日 三期:7月26日7月29日四期:7月29日8月01日 五期:8月02日8月05日 课程特色:全程封闭集中、高强度讲评测练专业训练导师制全程跟踪负责 适应人群:适合迫切需要提高面试能力、掌握面试技巧的学员 考官实战验收班(提供住宿)实战突破班专业测试(上课、说课、结构化等)24课时(2天2晚) 一期:7月17日7月18日二期:7月21日7月22日三期:7月26日7月27日四期:7月29日7月30日 五期:8月02日8月03日 适应人群:适合基础较好、需要充分训练的学员高端私人定制系列名称科目课时授课时间学费高端1对1专业测试(上课、说课、结构化等)6小时起订随到随学800元/小时面试水平测试专业测试(上课、说课、结构化等)4课时(每天9:0012:00)随到随学0元师资介绍: 省内知名师范高校一线骨干教师、教学带头人多次参与所在学校及安徽省内教师招聘面试评委工作经验丰富(注:教学一线名师对安徽省内教师招聘面试评分标准有着独特理解和把握能帮助学员在短期内抓住安徽省教师招聘面试评分的要点并给以充分演练指导能大大提高面试成绩); 汇师教育试讲、说课指导名师对试讲、说课有着六年的丰富指导经验深知安徽教师地址:合肥市蜀山区肥西路与南一环路交叉口汇金大厦1104 汇聚名师崇德育人 招聘面试考核点及评分要求XX年所指导的协议保过班学生取得100%被录取的辉煌成果 辅导优势: 真正的小班教学每科每班不超过10人(郑重承诺:超过人数可申请全额退费)让每位学员都能有充足时间演练(注:理论虽重要但关键还是得亲自演练体会掌握要领); 全安徽省学费最低汇师教育教师培训的学费目前是安徽教师培训行业收费最低的收费低但培训效果却是杠杠的收费低主要考虑各位学员的经济情况(大部分学员都是刚毕业的学生)让学员花最少钱收获最大效果; 微格教学让学员能看到自己的表现名师在旁指导效果立竿见影; 一线名师犀利点评直击学员不足的地方提高被录取的概率指导老师都是汇师教育一线教学名师有着丰富的教学及面试招聘评委经验对安徽省本地的教师
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