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文档简介

班主任带教计划一、带教目的通过带教，让青年教师熟悉班主任工作的各项基本要求，从而尽快胜任班主任工作。二、带教工作内容（一）在实际工作中指导青年班主任了解工作的基本任务。1、对学生进行思想品德教育。2、全面提高学生的学习质量。3、培养学生的劳动习惯和技能。4、提高学生的身心健康水平。5、培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力。6、做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作。7、如何处理突发性事件。（二）在实际工作中引导青年班主任明确自己的工作职责。1、根据本班实际情况，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存，培养他们良好的习惯。2、经常与科任老师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的的教育，掌握学生的课业负担量。，3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯。4、指导班委会、少先队工作，培养团结友爱、积极向上的集体。做好个别省的转化工作。5、指导学生参加劳动实践。关心学生的课外生活，指导学生开展有益的课外活动。6、搞好班级管理，对学生进行常规训练。7、经常与家长联系，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。（三）在学期开始和结束，指导青年班主任写好学期工作计划和学期工作总结。计划要根据自己的本班实际，做好切实可行，符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考，能从一学期的工作中总结出经验和教训。（四）指导青年班主任开好家长会、主题班会。每次家长会都共同商讨会议内容，明确重点，有针对性的解决班级问题。主题班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式。（五）指导青年班主任撰写德育论文、德育案例，及时的总结工作中的经验。督促青年班主任学习德育理论，提升自己的工作理论水平。（六）指导青年班主任的工作要有步骤的进行，每学期做好家访、谈心录等的记录反馈，及时进行沟通，及时解决工作中出现
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