九年级化学上册第四章生命之源-水4.1我们的水资源第1课时水资源练习课件新版粤教版.ppt_第1页
九年级化学上册第四章生命之源-水4.1我们的水资源第1课时水资源练习课件新版粤教版.ppt_第2页
九年级化学上册第四章生命之源-水4.1我们的水资源第1课时水资源练习课件新版粤教版.ppt_第3页
九年级化学上册第四章生命之源-水4.1我们的水资源第1课时水资源练习课件新版粤教版.ppt_第4页
九年级化学上册第四章生命之源-水4.1我们的水资源第1课时水资源练习课件新版粤教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

常考透视,4.1我们的水资源第1课时水资源,常考1能说出地球表面及我国水资源的状况。,【出题角度】考查对水资源的认识。,4.1我们的水资源第1课时水资源,典例下列关于淡水资源的认识错误的是（）A我国淡水资源非常丰富，干旱对我国无影响B地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康,A,4.1我们的水资源第1课时水资源,解析我国淡水资源并不丰富，应节约用水；地球表面的淡水资源有限，仅占总储水量的0.7%，所以人人都应爱惜淡水资源；水体污染对人体有害，也会破坏水体生态系统。,4.1我们的水资源第1课时水资源,方法透视我国淡水资源比较丰富，但人均淡水量并不多，而且淡水资源分布不均，很多地方严重缺水，应节约用水。【试题链接】小试身手1，直击中考6,4.1我们的水资源第1课时水资源,常考2知道水与人类的关系，能列举出节约用水的做法。,【出题角度】判断节约用水措施的正误或说出节约用水的措施等。,典例水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。如图4-1-7是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅图，她这样做的目的是_。请你再写出一种符合画面主题的具体做法：_。,向同学们宣传节约用水、爱护水资源,用洗衣水冲厕所（合理即可）,图4-1-7,4.1我们的水资源第1课时水资源,解析图示中主要包含两个内容：节水徽记（我们应像对待“掌上明珠”一样对待每一滴用水）和一水多用，则该图示的目的是向同学们宣传节约用水、爱护水资源；节约用水的方法很多，如工业上一水多用，农业上以滴灌、喷灌代替大水漫灌，生活中用洗衣水擦地、冲厕所等。,4.1我们的水资源第1课时水资源,方法透视节约用水的做法可以从工业上、农业上和生活中分别举出实例，但解答题目时应注意题干要求从哪方面列举节水措施。【试题链接】小试身手2，直击中考5、6,4.1我们的水资源第1课时水资源,常考3能说出水污染的原因和危害，并能对防治措施的合理性作出判断。,【出题角度】判断水污染原因的正误或说出水污染的原因，判断或说出防治水污染的措施。,4.1我们的水资源第1课时水资源,典例水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防治水的污染，下列各项措施不可取的是（）A禁止向水中倾倒垃圾B禁止在住宅区附近建设化工厂、造纸厂等C禁止使用农药和化肥D禁止使用含磷洗衣粉,C,4.1我们的水资源第1课时水资源,解析农药、化肥的合理施用可以提高农作物的产量和质量，过量施用才会导致水源污染，目前还不能禁止使用农药和化肥。,4.1我们的水资源第1课时水资源,方法透视保护水资源，一方面是节约用水（工业上和生活中水的二次利用、农业上喷灌、滴灌等），另一方面是防治水污染（工业“三
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论