xx年大一暑期大学生三下乡社会实践报告范文.doc

xx年大一暑期大学生三下乡社会实践报告范文 大一的时候暑假了可以建议去参加暑假实践下面是xx年大一暑期大学生三下乡社会实践报告范文欢迎借鉴 社会实践报告范文范文一 为期七天的社会实践结束了回想走过的日子基本上每天都在为吃饭和住宿问题担忧;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六个小时但是我们痛并快乐着我们的实践活动开展的有声有色内容涵盖了特色指教、拍照、放电影以及了解村民的收入来源和家庭情况(即走访)每一项都进行的还算有条不紊 特色支教也就是把小朋友召集起来教他们唱歌、跳舞和他们一起做游戏以及把我们自带的书发给他们为他们解说书上的知识支教的过程中和孩子们打成一片听着他们爽朗的笑声看着他们专注的眼神以及一脸的求知欲感觉自己好像也回到了童年回到了那幸福的时光 拍照就是我们在走访的过程中给乡亲们拍照片用我们的实践经费把拍好的照片洗出来以后邮寄给他们拍照的过程中看到乡亲们脸上满是笑容尤其是年龄大一点的老爷爷老奶奶他们当中有的活了大半辈子一张照片都没有照过听到拍照拍全家福高兴又激动使劲搓干瘪的满是泥土的手、沾些水梳一下头发、拉一拉皱了的衣襟看到这些我有点高兴了虽然生活的艰辛让他们身心疲惫但内心还是充满了对美的向往与追求真好看到你们兴奋的样子我也想起了我的爷爷奶奶 放电影就是利用晚上八点以后的这一段时间找一块合适的空地让乡亲们聚在一起观看我们事先准备好的影片如举起手来、太极张三丰、黄飞鸿等有时候观看电影的人可达三百之多看到搞笑的片段老人、孩子、妇女、儿童全都笑得不亦乐乎也许看电影、电视是他们唯一的精神娱乐方式 走访农家我们的主要目的是了解农民的收入来源调查当地的经济发展情况通过走访我们了解到他们的收入来源主要有打工和种植水果这两块而且大多数人家的情况还不错每年的收入能达到五六万只是有少数家庭由于有残疾、或缺少家庭成员的原因生活挺艰苦的如果低保五保这一块的力度加大了他们的生活有所保障他们的子女们也就有书可读 虽然我也是农民子弟长期生活在农村可能是由于读书的缘故没有更多的机会去了解农民和农村生活通过这次社会实践我相信自己对农村农民有了一个全新的认识而这些认识、这次经历将会是我一生的财富 社会实践报告范文范文二 时间过得很快转眼间实践生活已经过去过程中的点点滴滴有太多值得我们留念和珍惜 从7月6日那天队员们浩浩荡荡地拖着行李出发开始我们便一起在向日葵旗帜的领导下踏上了实践的征途说真的在那边学校真的挺艰苦位置偏僻条件又差但是我们的队员并没有抱怨尤其是女生正如队长军帅所说：“我们是团队不是团伙我们是去支教不是去玩”我觉得所有队员都做到了而且做得很好 首先说下支教吧我是被安排在了后勤组(还有教师组游戏组通讯组)负责队员的饮食问题日常用品和学生奖品的购买所以常常要起早去买早餐的尤其是第一天6:10起床去给队员们买早餐才悲剧地发现学校大门是锁着的要7点才开不过同时我还发现有小学生已经来了早在门外等着了这又让我无比激动和充满动力因为他们并没有怪我们占去了他们的暑假时间而是很高心的来学校接受我们的辅导 支教的内容大概有：一对一辅导暑假作业课外知识传授玩游戏等看着上课时一张张活泼可爱的笑脸和他们在游戏时展现的活力与激情不禁使我起自己的童年生活而支教中令我最感动的最记忆深刻的是最后那一天我们进行了一个画画比赛让他们画和我们相处的日子一个平时很顽皮的5年级男生把他对我们给他们辅导要感谢的话写在画纸上送给我们还有个2年级的特可爱的小朋友在活动结束时递给我一张小纸条写着“再见大哥哥再见大姐姐蔡文浩”我们的付出得到了他们的肯定也说明我们的支教活动取得了小小的成功 实践的倒数第二天为秉承“关爱新一代回报老一代”的精神我们去了敬老院 看着那一张张苍老的脸庞莫名的伤感油然而生由于语言的障碍我们无法多交流只为他们做了一顿爱心餐尽管如此他们那激动的表情告诉我们我们为他们带去了爱和关怀但是这是远远不够的我们看到的仅仅只是其中的一部分社会中有更多的孤寡老人那一个个孤寂的灵魂真的需要我们共同用爱去关怀那么就从我们身边开始关爱身边的老人一个人的力量可能微不足道但是引用一句歌词：如果人人充满爱世界将变得更加美好 实践最后一天我们去了潘桥镇宣传环保：发传单捡垃圾扫大街可是总有那么些人不解风情真的是只看到经济发展就不用环保了?看着满地的垃圾又看着那一张张宣传单躺在垃圾桶里难免心碎但是也还看到了点点希望一位母亲带女孩逛街时看到我们在夏日在街上捡垃圾教育自己女儿说：“宝宝以后不要乱扔垃圾啊看大哥哥大姐姐们这么热还在捡”即使只是所有看到这一点的人都