中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件.ppt_第1页
中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件.ppt_第2页
中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件.ppt_第3页
中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件.ppt_第4页
中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一部分教材知识梳理文言文知识梳理九年级(上),五、论语十则,一、重点字词句梳理,1.吾日三省吾身。(1)日:_(2)省:_(3)身:_,名词作状语,每日,对自己的言行反省与检查,自己,2.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(1)谋:_(2)而:_(3)忠:_(4)与:_(5)交:_(6)信:_(7)传:_(8)习:_(9)译文:_,谋划,商量办法,表转折,但是,忠诚,尽心竭力,跟,结交,交往,诚实不欺,守信用,老师传授的知识,复习,替人家谋划是否不够诚心诚意?和朋友交往是否不够诚实?老师传授的知识是否复习了?,3.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(1)贤:_(2)齐:_(3)焉:_(4)而:_(5)译文:_4.有一言而可以终身行之者乎?(1)行:_(2)译文:_,指德、行优秀的人,贤人,同等,句末语气词,连词,表顺承,于是,看见贤能的人就想着向他看齐,看见不够贤能的人就自我反省。,遵守,奉行,有没有一个字是可以一辈子奉行的呢?,5.其恕乎!己所不欲,勿施于人。(1)其:_(2)恕:_(3)译文:_,大约。在这里是表推断的语气词,用自己的心来推想别人的心,大概是“恕”了,自己不喜欢的,不要施加给别人。,6.富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。(1)之:_(2)以:_(3)其:_(4)道:_(5)处:_(6)译文:_,结构助词,的,用,代词,方法,据有,取,富裕和显贵是人人都想要得到的,但若缺乏正当的方法得到它,就不会接受。,7.贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。(1)恶:_(2)去:古义:_今义:_(3)译文:_8.先行其言而后从之。(1)行:_(2)从:_(3)之:_(4)译文:_,厌恶,背离,抛弃,从所在地到别的地方(跟“来”相对),贫穷和低贱,是人们所厌恶的,君子行仁道却得到了贫贱,这是不合道理的,但君子却并不因此而抛弃仁道。,实行,遵从,代词,这件事,对于你要说的话,先实行了,再说出来。,9.君子成人之美,不成人之恶。(1)之:_(2)美:_(3)恶:_(4)译文:_10.富而可求也。(1)富:_(2)而:_(3)求:_,助词,的,好的,坏的,不好的,君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。,周代做官才有较多的俸禄,所以“富”就是做官,如果,表假设,求得,追求,11.不图为乐之至于斯也。(1)图:_(2)为:_(3)斯:_(4)译文:_,料想,作,这里指欣赏,这,没想到对音乐的欣赏竟能达到如此高的境界。,12.莫春者。_现写作_,意思为_13.咏而归。咏:_14.吾与点也!与:_,莫,暮,暮春,指农历三月,歌唱,赞赏,二、中心概括,论语十则选录的是关于道德修养以及人要有追求、重实践的内容。其中对修身的自省、自律和对富贵功名要取之有道的态度论述得言简意赅,富有哲理,引人深思。,三、文意理解,1.课文主要涉及了哪几方面的人生道理?试分别加以概括。(课后习题)第一至三则,讲做人的道德修养;第四至八则,讲人要有追求、有抱负,对富贵要取之有道,要重实践,能成人之美;第九至十则,讲人要有艺术修养,要亲近自然,锻炼身体。2.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?(10吉林)自己不愿意做的事情不能施加在别人身上(推己及人,以仁爱之心待人)。,四、考题精练,(16预测)阅读下面文言文,完成13题。(10分)论语十则(节选)曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”,1.解释下列句中加点的词。(4分)吾日三省吾身省:_其恕乎!己所不欲,勿施于人恕:_不以其道得之其:_富而可求也而:_,对自己的言行反省或检查,用自己的心来推想别人的心,代词,表假设,如果,2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。看见德、行优秀的人要想着向他们看齐,看见不优秀的人也要(对照着)检查自己。先行其言而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论