中考生物 第五单元 第一章 动物的主要类群复习课件(考点突破+课堂检测+课后巩固)(新版)新人教版.ppt_第1页
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第五单元生物圈中的其他生物,第一章动物的主要类群,考点突破,课堂检测,课后巩固,考点1,考点2,考点3,考点4,考点5,考点6,考点7,考点8,考点1,考点2,考点3,考点4,考点5,考点6,考点7,考点8,考点5,考点6,考点7,考点8,考点突破,无脊椎动物,脊椎动物,恒温动物,变温动物,鸟类,哺乳动物,内胚层,外胚层,辐射,刺细胞,口,寄生,生殖器官,两侧,扁平,日本血吸虫:卵在水中孵化,幼虫先寄生在钉螺体内,孵出后在水中感染人。猪肉绦虫:扁长如带,猪是中间宿主,人是猪肉绦虫的终宿主。【点拨】寄生类型扁形动物的消化器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的养料生活,而它们的生殖器官却特别发达。(3)主要特征:身体呈对称;背腹;有口无肛门。【点拨】腔肠动物和扁形动物的共同特征是:有口无肛门。,肛门,角质层,考点3线形动物和环节动物1.线形动物(1)蛔虫生活习性:寄生在人的内。形态:身体呈圆柱形,前端有口,后端有,体表包裹密不透水的。消化:消化管简单,吸食小肠中半消化的食糜。生殖:生殖器官发达,生殖能力强。,小肠,运动:无专门运动器官,身体弯曲、伸展蠕动。感染:人吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或用沾有虫卵的手去拿食物。预防:注意个人饮食卫生;管理好粪便。(2)其他线形动物:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。(3)主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。,环形体节,环带,体壁,疣足,外套膜,贝壳,外套膜,贝壳,足,代表动物:缢蛏,珍珠的形成与外套膜分泌珍珠质将异物包裹有关。,最大,头,胸,腹,足,翅,外骨骼,分节,c.外骨骼:包裹在身体表面,保护和防止水分的蒸发,具有蜕皮现象。d.呼吸器官:气管基本特征:有一对触角、三对、两对等。(3)其他节肢动物:蚂蚁、蜘蛛、虾、蜈蚣等(4)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的,身体和附肢都。(5)与人类的关系:食用、药用;帮助植物传粉;科研材料;传播疾病、危害作物等。,考点5鱼1.常见的鱼类(1)淡水鱼类:,即“四大家鱼”、鲫鱼、鲤鱼等(2)海水鱼类:鲳鱼、鲨鱼、带鱼等2.鱼的主要特征(1)适于水生的特点:一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。(2)形态:身体分头部、躯干部和尾部三部分,呈流线型,体表常有鳞片和黏液。(3)运动:尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。,青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,(4)呼吸:用鳃呼吸,水从口进入,从鳃盖后缘流出,经过鳃,完成气体交换。(5)主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用呼吸;通过和的摆动以及的协调作用游泳。3.鱼与人类生活的关系养殖业和捕捞业;食用;融入人类文化;长期的过度捕捞和水污染使鱼类生存面临威胁,应合理利用和保护。,鳃,尾部,躯干部,鳍,考点6两栖动物和爬行动物1.两栖动物(1)青蛙形态:身体分头、躯干和四肢,皮肤,生活在潮湿的环境。鼓膜:眼睛后面,能感知声波。鼻孔:头部前端,是呼吸的通道。四肢:前肢短小,支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和划水。(2)其他两栖动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈等。,裸露,鳃,肺,皮肤,呼吸:用肺呼吸(注意:海龟、鳖、水蛇等水生类型也用肺呼吸)生殖:体内受精,产大型有壳卵,摆脱了对水的依赖。(2)其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄等(3)主要特征:体表覆盖角质的,或;用呼吸;在陆地上,卵表面有坚韧的卵壳。,(4)与人类的关系:食用、药用、防治林木害虫等。,甲,鳞片,肺,产卵,考点7鸟1.适于飞行的特点(1)体形:呈,减少飞行时空气的阻力。(2)翼:前肢变为翼,生有大型的羽毛。(3)骨:薄、轻,长骨中空,减轻体重,具有发达的龙骨突。(4)胸肌:发达,为飞行提供动力。,流线型,粪便,双重,翼,肺,保温,成活率,犬齿,胎生,哺乳,C,D,B,D,D,D,A,A,B,B,C,B,B,B,D,C,课堂检测考点1动物的分类1(2015松山区)生物体的结构与其生活环境是相适应的,下面叙述错误的是()A鱼有鳍适于水中生活B鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活C鲸用鳃呼吸适应水中生活D骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境,C,2(2015黄冈)下列有关动物的叙述正确的是()A用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一,用鳃呼吸的动物都属于鱼类B只要运动系统完好,动物就能正常运动C蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为D蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味3(2014聊城)下列各动物属于脊椎动物的是()蛔虫蚯蚓河蚌蝗虫鲤鱼青蛙鳄鱼喜鹊牛A.B.C.D.,D,B,4(2015黄冈模拟)关于动物的叙述,正确的是()A章鱼、鱿鱼都属于鱼类,它们鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸B善于飞行是鸟特有的特征,家鸽飞行每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换C蜘蛛结网是先天性行为,一旦形成就不会改变D在我国南方流域流行的血吸虫病,其病原体属于腔肠动物5.下列各组动物,均属于变温动物的是()A家兔、丹顶鹤B大熊猫、蜥蜴C东白虎、骆驼D眼镜蛇、蜈蚣,C,D,考点2腔肠动物和扁形动物1(2015广州)腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A有口无肛门B有口有肛门C无口无肛门D无口有肛门2(2015呼和浩特)下列哪类动物的主要特征是:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门()A腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物,A,B,3(2015莱城区校级模拟)下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的()A珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B腔肠动物一般是脊椎动物C腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D都是生活在水中4(2015黑龙江)有口无肛门,有刺细胞的动物是()A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓,B,A,5(2015柳州模拟)下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是()A珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用6华支睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫结构简单及结构特别发达的器官分别是()A运动器官;消化器官B消化器官;生殖器官C生殖器官;运动器官D消化器官;呼吸器官,B,B,考点3线形动物和环节动物1(2015兰州)身体由许多形态相似的体节组成,神经系统趋于完善,这是哪类动物的共同特征()A腔肠动物B线形动物C环节动物D扁形动物2(2014秋湖南月考)下列哪一种动物不属于环节动物()A蛔虫B蛭C蚯蚓D沙蚕,C,A,3(2014秋恩平市校级月考)下列哪些项不是线形动物的特征()A体表有角质层,适应寄生生活B消化道后端有肛门C身体一般是细长的D身体细长而且分节4(2013秋利通区校级期中)线形动物表现出比扁形动物高等的特征是()A出现了肛门B身体细长呈圆柱状C具角质层、雌雄异体D生殖器官发达,生殖能力强,D,A,5(2014临沂)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()A体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节,提高了运动能力,B,考点4软体动物和节肢动物1(2015齐齐哈尔)柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足的动物是()A节肢动物B环节动物C爬行动物D软体动物2(2015岱岳区二模)章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A身体柔软B身体是辐射对称C有消化腔,有口无肛门D身体由体节构成,D,A,3(2015汨罗市校级模拟)据报道,南京一市民买了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇(如图)根据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的()A贝壳B珍珠质C外套膜D珍珠层4(2015湖北)襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏,蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是()A体表有外骨骼,身体和附肢都分节B都有三对足,两对翅C身体都分为头、胸、腹三部分D都有相同的生活环境,C,A,5(2015海林市校级一模)蝗虫和虾的呼吸器官分别是()A肺和鳃B气管和皮肤C气管和鳃D皮肤和肺6(2014邵阳)下列有关节肢动物的叙述,错误的一项是()A是种类最多的动物类群B每个个体都有三对足C体表有坚韧的外骨骼D身体和附肢都分节,C,B,考点5鱼1(2015潍坊)青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列相关叙述错误的是()A这四种鱼都是淡水鱼类B体表覆盖鱗片,用鳍游泳C靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管D肌肉发达,心脏有两心房一心室2(2015威海)下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A蛏蚯蚓B河蚌鲫鱼C鲸鱼乌龟D青蛙蚯蚓,D,B,3(2015亳州)下列动物中不属于鱼类的是()A鲫鱼B草鱼C海马D鱿鱼4(2015自贡)关于鱼的叙述,错误的是()A鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,因此,属于脊椎动物B鱼的身体分头部、躯干部和尾部,通常左右侧扁,大多呈流线型C鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管D鱼生活在水中,可以通过鳍的划动产生动力来游泳,D,D,5(2015中山模拟)中山市东升镇有“中国脆肉皖之乡”的美誉,下列不是脆肉皖适应水中生活的形态结构特征是()A身体呈流线型B用鳍游泳C用鳃呼吸D体内有脊柱,D,考点6两栖动物和爬行动物1(2015广东模拟)下列有关青蛙的描述,正确的是()A蝌蚪用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸,成蛙用肺呼吸B雌雄异体、体内受精、变态发育C青蛙后肢发达,跳跃能力强,有利于在陆上运动和捕食昆虫D由于青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以被称为两栖动物2(2015贺州一模)下列有关两栖动物的叙述,正确的是()A变态发育,生活在水中,用肺呼吸B成体均生活在陆地C皮肤裸露,有辅助呼吸的作用D体温恒定,C,C,3(2015威海)下列关于扬子鳄特征的叙述,不正确的是()A在水中产卵B卵表面有坚硬的卵壳C体表有角质鳞片D用肺呼吸4(2015中山模拟)爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,与之无关的特征是()A皮肤干燥,覆盖有角质的鳞片或甲B体温不恒定C用肺呼吸D在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳5(2015锦州校级模拟)下列动物中,真正的陆生脊椎动物是()A蚯蚓B蜥蜴C大鲵D蝾螈,A,B,B,考点7鸟1(2015泰安)“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用,B,2(2015娄底)下列动物中用气囊辅助肺进行呼吸的是()A丹顶鹤B青蛙C扬子鳄D鲫鱼3(2015黑龙江)有人说,“鸟的全身都是为飞行而设计的”与这句话无关的是()A有脊柱B前肢变成翼C用气囊辅助呼吸D胸肌发达,A,A,4(2015福建模拟)如图,与家鸽飞行生活相适应的结构特征是()A【】气管,气体进出肺的通道B【】肺,呼吸的主要器官C【】气囊,进行气体交换D【】气囊,辅助呼吸作用5(2015莱城区校级模拟)尖尾雨燕飞行速度最快时可达352.5千米/小时,堪称飞得最快的鸟下列特征与雨燕飞行时减轻体重无关的是()A长骨中空B有龙骨突C骨薄而轻D直肠短,D,B,考点8哺乳动物1(2015鞍山一模)下列只属于哺乳动物特征的是()A四肢发达B用肺呼吸C体温恒定D胎生、哺乳2(2015宿州)下列关于哺乳动物的说法,错误的是()A主要特征包括胎生和哺乳等B是动物界最高等的类群C有些可以生活在水中D哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境,D,D,3(2015咸阳模拟)鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳞,体表光滑无毛,但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是()A用肺呼吸,体温恒定B心脏分四腔,双循环C神经系统发达,产生条件反射D体腔内有膈,胎生、哺乳4(2015广东一模)胎生哺乳是哺乳动物的最重要的特征之一,其意义主要表现在()A提高后代的存活率B使后代数量大大增加C增强后代的体质D减轻母体孕育的负担,D,A,5(2014安徽)兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是()A肺、鳃、体壁、气管B体壁、气管、肺、鳃C肺、鳃、气管、体壁D体壁、肺、鳃、气管,C,课后巩固1(2015胶南市校级模拟)下列不属于腔肠动物主要特征的是()A没有肛门B有刺细胞C身体呈辐射对称D大多数种类身体扁平2(2015晋江市模拟)下列动物中,与水螅亲缘关系最近的是()A涡虫B珊瑚虫C蛔虫D蝗虫,D,B,3(2015荆州区校级模拟)下列有关腔肠动物和扁形动物的说法中,正确的是()A海葵、海蜇和水螅等动物属于生活在海水中的腔肠动物B海葵、海蜇与涡虫、绦虫等腔肠动物结构简单,有口无肛门C海葵和海蜇等动物的结构虽然简单,但却具有内胚层细胞围成的消化腔D海葵和珊瑚虫等动物的结构虽简单,但种类庞大,是动物界的第二大类群,C,4(2015莱芜)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫二者共同点是()A有口无肛门B身体呈辐射对称C背腹扁平D由内外两层细胞构成5(2015娄底模拟)水螅排出食物残渣的方式是()A由肛门排出B由口排出C由胞肛排出D由细胞膜排出,A,B,6.(2014秋武昌区校级期末)秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,它的特征是()A身体呈辐射对称B有口无肛门C有口有肛门D体表有刺细胞7(2014秋绵阳校级月考)蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫和线虫是常见的线形动物,它们具有的共同特征是()A都营寄生生活B身体细长,分节,呈圆柱形C体表有角质层D有口无肛门,C,C,8(2015柳州模拟)下列对各种动物的特征描述,错误的是()A蚯蚓身体分节,属于节肢动物B鲫鱼属于脊椎动物,是变温动物C鸟胸肌发达,有利于飞行D哺乳动物一般体表被毛,胎生,哺乳9(2014牙克石市模拟)小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中不久就发现蚯蚓死去了造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()A蚯蚓饥饿而死B是地下穴居动物,怕光C无法呼吸,窒息而死D蚯蚓干渴而死,A,C,10下列动物中,都属于线形动物的是()A丝虫、蛔虫B涡虫、蛔虫C涡虫、钩虫D线虫、绦虫11.下列说法中正确的是()A线形动物有口无肛门B扁形动物都是寄生的C腔肠动物有口有肛门D环节动物靠刚毛或疣足辅助运动,A,D,12(2015石林县二模)生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应下列叙述不正确的是()A蝗虫具有外骨骼,能防止体内水分的蒸发,适应陆地生活B蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活C家鸽前肢变成翼,气囊辅助呼吸,适于空中飞翔D兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,与食草生活相适应,D,13(2015沈阳二模)节肢动物的主要特征是()A身体分头胸腹三部分,一般具有两对翅、三对足B身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢C体外被覆坚硬的贝壳,用以包裹柔软的是身体D身体从前到后由许多形态相似的体节组成14(2015南岗区模拟)下列关于蝗虫,蜘蛛,蜈蚣等节肢动物的共同特征中,描述不正确的是()A体表有外骨骼B足和触角分节C有三对足,两对翅D身体有很多体节构成,B,C,15(2015祁阳县校级模拟)下列属于软体动物的是()A章鱼B鲨鱼C海马D海豚16(2013秋十堰期末)河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是()A都有外套膜B都有贝壳C都用腹足运动D都用腕足捕食,A,A,17(2014东莞校级模拟)下列关于软体动物和人类关系的叙述中,不正确的是()A牡蛎、鲍等可供人食物B乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可药用C螺壳和珍珠可做装饰品D钉螺是蛔虫的中间寄主,可传播疾病18(2015连云港)鲫鱼适应水中生活下列叙述中,属于鱼类特征的是()A用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官B心脏四腔,体温恒定C骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用D胎生哺乳,盲肠发达,D,A,19(2015中山模拟)鲩鱼、鳄鱼、鲸鱼、海马、海豹都生活在水中,其中都用鳃呼吸的一组是()A鲩鱼、鳄鱼B鳄鱼、鲸鱼C鲩鱼、海马D海豹、海马20(2015扎兰屯市校级模拟)水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是()A氧含量减少,二氧化碳含量增高B氧含量增高,二氧化碳含量减少C氧、二氧化碳含量都增高D氧、二氧化碳含量都减少,C,A,21(2015福建模拟)鲫鱼游泳时前进的动力主要来自()A各种鱼鳍的摆动B鳃盖的张合C躯干和尾的摆动D水流的推动22(2015胶南市校级模拟)鲫鱼、青蛙、蛇、熊猫四

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