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文档简介

认识固体,苏教版三年级科学下册第三单元第一节,生活中的物体,你能把这些物品按固体、液体分类吗？,哪些是固体？哪些是液体？,能不能说它们既是固体又是液体？,面,牙膏,想一想早上刷牙时候的情景,我们来和面,观察液体固体的变化,用面粉、鸡蛋、水做个和面实验，观察固体和液体的混合，观察这一过程中固体液体形态的转化,固体,混合物,液体,牙膏和面是固体和液体的混合物。,固体的性质,如何描述固体,1.形状：扁的、长方形的、圆的、不规则的,2.坚硬程度：有的软、有的硬、有的很硬,3.颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色都有,4.其他方面：重量、透明度（透明，不透明，半透明）,研究固体的性质并填写P70表格,固体的性质,3.3,4.1,我根据把几种固体弄碎的难易程度，将它们按硬度排序。,最硬的：1、螺帽,2、石块,3、玻璃,4、橡皮,固体和液体的区分,2.液体具有流动性，固体没有,3.说说其他的区别,1.固体形状是固定不变的，液体形状由容器决定！,颗粒物大小、硬度等,你知道哪些固体混合或分离的例子吗？,思考题：,固体混合,在水泥中混合黄沙和水,固体的分离,把石子从黄沙中分离出来,实例1：生活中生产砖头时，煤碴和泥土混合在一起是固体的混合。实例2：用筛子筛出大豆中的沙子是固体的分离。实例3：用筛子筛出稻谷中的沙子也是固体的分离。,颗粒大小不同的固体混合前后重量和体积有变化吗?,思考题：,大米204.2g塑料块63.4g,204.2g,63.4g,固体混合前后的重量变化,混合前后固体重量不变,混合前固体总重量：,267.6g,204.2g,267.6g,+,63.4g,=,混合后固体总重量：,267.6g,大米150ml塑料块150ml,150ml,150ml,固体混合前后的体积变化吗？,混合前后固体体积改变,混合前总体积：,210ml,150ml,300ml,+,150ml,=,混合后总体积：,210ml,混合后的体积变化,做个小实验：取等体积黄豆和芝麻混合，观察混合前后的体积变化,混合前后固体体积改变,固体混合前后的质量变化吗？,做个小实验：取等质量的黄豆和芝麻混合，测量混合前后的
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